骈文的文体语言结构的语言文化学札记

骈文在南北朝时凝结为一个美文学的象征 ,其文体语言结构 ,不仅是一种语言形式规范的仪式 ,也是一种情感的艺术形式 ,表征着汉字的意化特征和骈文“文”的属性以及中国文化精神 ,有其形式的自足和完满。这种文体语言结构同时受时代精神、时代情绪、社会审美风尚 ,诗性的高涨的影响 ,从而凝结为一种士人文化精神的符号 ,使骈文逐渐走上诗化 ,非功利化和程式化 ,导致骈文不仅有一种不断追求语言新形式的动力 ,同时为其自我否定创造了条件     

体裁分析理论简介

本文概述了语篇中体裁分析的特点,介绍了六种语篇模式论,述了体裁分析的价值。语篇体裁分析重视语篇交际目的和宏观结构模式,这有助于阅读,写作及会话教学,提高教学质量,有助于展开英汉语篇体裁的对比。     

社交网站调查的科研数据一致性研究

社交网站为科研调查者提供了新的调查途径与平台,科研调查者可基于不同社交网站平台,在不同调查情景中实施科研调查以弥补单一调查模式样本涵盖率低的缺陷。论文以人人网、腾讯QQ为例,采用验证性因子分析法,研究了匿名调查与非匿名调查获取科研数据的一致性问题。研究结果表明:非敏感性量表下两类调查数据具备完全一致性,科研人员可将所得数据直接整合;对于敏感性量表,两类调查数据不具备完全一致性,科研人员只有对获取数据进行相关预处理后,才可进行数据整合及相关统计分析。     

略论六朝时期吴郡张氏的家学与家风

六朝时期的世家大族各有其家风与家学。吴郡张氏作为江东土著文化世族的代表，自汉代以来，特别在孙吴时期形成了重视文化的门风，其代表人物多清秀、飘逸、善言辞，而不重实务。在学术文化上，张氏虽出自儒学，但自两晋之际始其子弟普遍接受玄学新风的熏习，是江东世族中玄化最充分的家族，这大大提升了张氏的社会地位。但究其根本，其习儒之基因尚在，治理经术之道未绝，从而维系其宗族内部的团结，使之长盛不衰。     

运用"三学六导一体化"教学模式服务学生

“三学六导一体化”教学模式是山西电大导学群理论在朔州电大的具体实践,集导学主任、导学员、专业导学教师、课程导学教师、管理人员、技术人员为一体,围绕学生和学生学习这个中心,为学生自主学习提供全方位的优质高效的支持服务,收到了良好效果。     

《诗大序》主要诗论观点综述

《诗大序》是我国第一篇诗歌理论的专论。一直以来，《诗大序》以其丰厚的理论内涵在中国文学批评史上占据着重要的地位，在两千多年的儒家诗论史上起到了承上启下的作用。它的抒情言志说、六义论及其以政教观为核心的诗学功能论对后世的诗论家们长期产生深刻的影响。了解关于《诗大序》的有关理论及相关问题是十分必要而且重要的。     

纵向物流产业集群公路运输负载-资源消耗均衡研究

引入"车公里"这一特征指标,从逻辑上将纵向物流产业集群中货运和客运的运输负载与资源消耗分离,单独针对货运将各省的货运负载能力与货运需求和各地区公路资源消耗水平进行分析。构建了运输负载-资源消耗六宫格波形;对纵向物流产业集群的公路运输负载与资源消耗之间的均衡关系进行研究,归纳分析了我国各省公路运输负载与公路资源消耗之间的均衡状态。     

Motivation to read in grades K – 2: a cross-cultural perspective

ABSTRACT

We examined early elementary children’s reading motivation in four different countries. Results revealed that reading motivation is a stable construct in countries like Chile, Finland, Greece, and the United States. Motivation to read followed similar patterns across the countries, with increased scores at the end of the school year. This trend differs from what has been reported in the literature for older students. Significant gender differences were observed mainly for Finnish and Greek students. Understanding early reading motivation from a cross-cultural perspective can help identify commonalities in the initial development of reading motivation, and deepen our understanding about how it may differ in different cultural contexts.     

Understanding user needs for citation management program support

Abstract

Citation management programs are tools used to organize references and to create citations and bibliographies. Libraries are often the central point for providing training and support in using these tools. To determine how we could improve our support and training services, we surveyed users to determine what software in being used, why they chose that particular program, what features are important, and how they use citation management programs to collaborate. Results indicate that users chose a particular program because it was freely available or recommended to them by others and that they thought that importing references and creating citations were important features. We also found a majority of respondents used citation management programs to collaborate and turned to the library for training and support.     

加味柴芍六君颗粒加减治疗腹泻型肠易激综合征80例临床疗效观察

目的:临床观察中药加味柴芍六君颗粒治疗腹泻型肠易激综合征(irritable bowel syndrome-diarrhea predomina nt,IBS-D)的临床疗效。方法:将80例IBS-D患者随机分为加味柴芍六君颗粒中药组和培菲康西药组,分别给予加味柴芍六君颗粒及口服培菲康治疗。疗程均为4周,疗程结束后随访3个月,观察疗效。结果:(1)治疗2、4周后、治疗结束后第1个月及第3个月随访时,结果两组的证候总积分改善明显优于治疗前,差异有统计学意义(p0.05);(2)治疗4周后,中药组总有效率为81.1%,西药组为70.4%,2组总体疗效差异无统计学意义(p=0.194);在单项症状方面排便次数和大便性状等改善情况中药组要优于西药,差异具有统计学意义(p0.05);(3)在第1、第3个月随访中药组证候积分改善优于西药组,差异具有统计学意义(p0.05)。结论:临床应用加味柴芍六君颗粒治疗IBS-D具有较好的临床疗效。