培育和践行社会主义核心价值观的“六个融入”

当代高职学生价值观的主流是健康、积极向上的,但也存在一些不能忽视的问题,在高职院校培育和践行社会主义核心价值观十分重要,需要把培育和践行社会主义核心价值观融入课堂教学、融入校园文化建设、融入社会实践活动、融入网络思想政治教育、融入学校管理、融入教师队伍建设中。     

iCAN 物联网创新创业大赛“六维”育人的实践与探索--以德州学院为例

科技文化竞赛是培养学生综合能力的重要平台,也是提高大学生实践能力、创新能力的重要手段。本文以德州学院学生参加“美新杯”中国大学生 iCAN 物联网创新创业大赛为例,构建了由大学生竞赛指导委员会、专家委员会、校级管理机构、院系管理机构、实践教学平台、指导教师等六大组织架构组成的“六维”育人管理模式,并在各项大学生科技文化竞赛的实践中予以实践,显示出了良好的育人效果。     

Adopting E-Readers with a Purpose: Surveying Users to Develop a Recreational Reading Kindle Lending Program

Studies have shown that students and faculty have reservations about the performance and usability of e-readers in an academic setting. However, incorporating e-readers on college campuses for recreational reading purposes has proven to be quite popular. These trends held true in a study conducted by librarians at St. Mary's College of Maryland. Students, faculty, and staff were surveyed on their use of and familiarity with e-books, e-readers, and tablet devices with e-reader functionality. Information gathered from this survey resulted in the launch of a pilot Kindle lending program focused exclusively on promoting recreational reading.     

六措并举,推动就业由“数量型”向“质量型”转变——以安徽科技学院植物科学学院为例

农科大学生就业率目前稳定在较高的水平,基本实现了＂数量型＂目标,但远没有达到高质量就业。实现＂质量型＂目标,通过＂建一个库、实施两项工程、搭建三个平台＂,＂六措并举＂积极推动就业由＂数量型＂向＂质量型＂转变,从而实现毕业生高质量就业。     

中部六省承接产业转移实证研究——基于产业梯度系数的比较

产业梯度是区域间产业转移的客观基础,有效承接来自长三角地区的产业转移是中部地区加速区域发展的重要方式。在总结中部地区承接产业转移现状基础上,运用产业梯度系数法分析中部六省具有竞争优势的产业,得到各省应重点承接的产业。在中部六省产业承接的背景下,安徽省产业发展应与长三角产业互补,和中部六省错位发展,软硬兼施。     

高职院校 “六化” 大学生心理健康教育体系的实践简

以柳州职业技术学院为例,基于对高职学生普遍存在的心理问题及当前高职学生心理健康教育现状的分析．探索适应高职学生心理特点的“六化”高职学生心理健康教育体系。     

社交网站调查的科研数据一致性研究

社交网站为科研调查者提供了新的调查途径与平台,科研调查者可基于不同社交网站平台,在不同调查情景中实施科研调查以弥补单一调查模式样本涵盖率低的缺陷。论文以人人网、腾讯QQ为例,采用验证性因子分析法,研究了匿名调查与非匿名调查获取科研数据的一致性问题。研究结果表明:非敏感性量表下两类调查数据具备完全一致性,科研人员可将所得数据直接整合;对于敏感性量表,两类调查数据不具备完全一致性,科研人员只有对获取数据进行相关预处理后,才可进行数据整合及相关统计分析。     

新规则导向下我国竞技健美操六人项目发展趋势——以2010年世界健美操锦标赛为例

2009-2012年FIG国际竞技健美操规则中,相关于六人项目修改了难度动作的数量和计算方法、艺术评分规则、托举动作允许采用违例动作等.通过文献资料法、对比分析法、录像观察法对新周期规则中的重要修改部分进行对比分析,并对我国六人操项目今后的发展趋势进行了简要分析.     

六西格玛在图书馆质量管理中应用的可行性研究

六西格玛是一套系统的业务改进方法体系,是旨在持续改进企业业务流程,实现顾客满意的管理方法。通过研究六西格玛在全面质量管理(TQM)、LibQUAL+中的适用性,以及对图书馆服务特殊性的适用性,对六西格玛在图书馆的适用性予以肯定。在此基础上,对六西格玛管理的内涵进行探讨,认为抛开六西格玛作为质量目标的性质,而做为质量管理的理念和方法,在图书馆的质量管理中更具有可行性。