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191.
通过对河北省足球后备人才的培养形式、运动员、教练员、硬件情况、训练与比赛等现状的分析,探讨河北省足球后备人才培养中存在的问题和不足,并提出相应的对策,为河北足球的可持续性发展提供理论支持。 相似文献
192.
运用管理学、心理学、社会学等研究方法 ,对职业足球教练员基本素质与运动员的行为表现、训练水平进行了定量、定性等相关理论分析 ,旨在为教练员不断地完善自己和不断提高球队的管理及训练水平提供参考 相似文献
193.
球员呼唤公平——对我国足球转会制度的透析与思考 总被引:7,自引:1,他引:6
对中国职业联赛特有的转会制度——摘牌制的实施情况进行分析研究,对球员在转会过程中的无奈提出新的建议,以期中国的职业联赛更加激烈、精彩。 相似文献
194.
195.
我国甲A足球队1999赛季准备期第一阶段训练情况分析 总被引:3,自引:0,他引:3
通过对我国甲 A足球队 1999赛季准备期第一阶段训练安排、实施情况统计分析 ,探讨我国甲 A足球队准备期训练特点、规律及存在的问题 ,为指导训练和比赛提供参考。 相似文献
196.
主要采用文献资料法、案例分析法、逻辑推理法,以风险投资进入足球产业中青少年业余足球运动员培养领域为对象,分析其实际操作的可行性及存在的问题,并提出相应的对策建议。 相似文献
197.
结合足球选修课的现状和教学实践,对足球选修课教学方法进行了探讨.主要从调整教学过程、优选教学内容、改革教学方法三个方面提出一些切实可行的方法. 相似文献
198.
199.
采用文献法、内容分析法、统计法等方法。分析了“十一五”中文核心体育期刊刊载的足球论文的研究主题分布情况。发现研究主题在体育学二级学科的分布上存在不均衡现象,研究主题的基础从教育训练学迁移到了人文社会学,运动人体科学的足球科研比较薄弱。教育训练学的科研集中于比赛分析、训练方法与理论主题的研究,人文社会学的研究主题基本上都与我国足球发展面临的理论和实践问题密切联系.运动人体科学各子学科的研究主题侧重于各自学科的基础研究。 相似文献
200.