基于高校社会服务视角推进校企深度合作

校企合作对于高职教育来说意义重大,但现实情况是校企合作双方各有怨言,难以实现真正意义的合作,使得校企合作流于形式,对于高职教育的发展极为不利。作为高职校来说,应该主动转变思维方式,加强内涵发展,不断提升学校科研实力,形成学校的特色与品牌,从高校社会服务视角来推进校企合作,以社会服务的方式让企业有所得,使校企合作双方均能借助合作获得收益,促进校企合作良性互动。     

生物质成型燃料锅炉的结构特性研究

为了提高了锅炉的燃烧效率和热效率,根据生物质成型燃料特性及燃烧规律的试验分析,采用链条炉排,增强了炉膛燃烧强度;高且加长的的炉膛使得生物质成型燃料在炉膛内燃烧的燃烬程度增加：通过热工计算设计了生物质成型燃料锅炉,达到了设计的目的。     

浅谈负强化在高职英语教学中的应用

当前,不少教师在应用负强化理论教学时,不能根据教学的实际需要灵活应变,有的还将之混同惩罚,甚至由于刺激方式单调而导致负面作用。从负强化的概念、实际意义及运用、注意事项等方面着手,借鉴当前教育心理学研究成果,探索其应用于高职英语教学的价值。     

关联理论及关联翻译理论在口译中的应用探析

口译是一种跨语言、跨文化的动态的双语交际活动.利用关联理论及关联翻译理论的强大解释力阐述口译的过程,分析译员在口译过程中讲话者和受话者的双重角色,并进一步针对译员如何成功塑造其双重角色及改善自身认知环境提出一些有效的建议,如必要的口译预期,谙习文化差异,积累图式知识等,从而使译员能够较充分地发挥其在口译活动中的主观能动作用,这对译员成功地完成口译交际活动将起到积极作用.     

我国农民工社会保障探析

近年来农民工问题受到广泛关注,但农民工的社会保障因各种原因还存在很多问题,社会保障状况令人堪忧,集中体现在工作环境恶劣、安全保障缺乏,对于享受社会福利与社会救助比较困难,未被纳入医疗保险体系和社会保障立法不健全。造成农民工社会保障困局的原因主要在于户籍制度带来的限制性政策以及农民工社会保障的各主体的意识不强。在这样的情况下,探索建立一种适应中国国情的农民工社会保障的体制,真正维护农民工的社会保障权益就非常重要。国家需要全力发展经济,制定健全的农民工社会保障的法律法规,加强对农民工就业单位的监管,监督他们严格执行劳动和社会保障法规,深入宣传农民工社会保障的制度和政策,把更多的农民工纳入到这一体系中来,彻底免除农民工的后顾之忧,促进社会和谐。     

符号学视野下图像广告的意识形态分析

在一个遍布着图像广告的消费时代里,被图像的表层意义"迷惑"的消费者容易忽视图像广告背后的意识形态及其运作机制,导致非理性消费。在符号学视野下,路易斯.阿尔都塞的主体建构理论和罗兰.巴尔特的神话理论在解读隐藏在图像广告背后的意识形态及其运作机制中,尤其是人物符号的意义生成和环境符号的创设方面,可以为受众在面对形形色色的图像广告时提供一个批判性视角。     

高校思想政治理论课教学之内涵

高校思想政治理论课教学的内涵就是指高校思想政治理论课教学所蕴含的实质和意义,即知识性和教育性.本文通过对高校思想政治理论课教学内涵的分析,来透视思想政治理论课教学的生命力所在,从而为高校思想政治理论课教学内容和教学方法的运用和改革提供参考意义.     

论企业加强社会责任建设的必要性——基于“富士康事件”

富士康集团连续出现员工跳楼事件,引起社会各界人士的关注。本文通过对＂富士康＂事件的分析,提出企业要改变管理方式,必须加强社会责任建设,强调＂以人为本＂的管理理念,这对构建和谐社会具有重要意义。     

多模态话语分析2009年奥斯卡最佳影片《拆弹部队》海报

本文以Halliday的系统功能语法和Kress＆Van Leeuwen的视觉语法框架为理论基础,通过对获得2009年奥斯卡最佳影片的《拆弹部队》的电影海报进行了社会符号学分析,文章通过解读图像的再现意义互动意义和构图意义,帮助读者了解电影海报如何通过社会符号和语言作为符号如何共同作用,实现表意功能,提高读者的多模态话语识读能力。     

20世纪二三十年代中国社会史论战对马克思主义中国化的影响

20世纪二三十年代的中国社会史论战与马克思主义中国化的提出是有着内在的、必然的逻辑联系。首先,这场社会史论战促进了马克思主义在中国的进一步传播;其次,20世纪二三十年代也是马克思主义中国化的第一大理论成果—毛泽东思想形成的时期,这场论战与作为毛泽东思想主要组成部分的新民主主义革命理论有着密切的联系,论战中学者们对中国的社会性质与中国革命性质、革命的任务、领导权等进行了广泛地探讨,为新民主主义革命理论的形成奠定了基础。