以社会主义核心价值体系引领大学校园文化建设

高校校园文化是社会主义文化的重要组成部分,社会主义核心价值体系为高校校园文化建设提供了必要的文化认同和价值追求。面对目前价值观多样化、文化多样化的新形势,必须以社会主义核心价值体系为引领,全面加强高校校园文化建设。以社会主义核心价值体系引领大学校园文化建设就要确立社会主义核心价值体系在大学校园文化建设中的主导地位,就要发挥社会主义核心价值体系在大学校园文化建设中的价值导向作用,促进引领大学校园文化的社会主义核心价值因子的成长。     

社会主义核心价值体系引领高校校园文化品牌建设育人机制探究

社会主义核心价值体系是高校校园文化建设的根本,更为高校校园文化品牌建设提供理论指导、思想保障、精神动力和道德基础。文章从阐述社会主义核心价值体系引领高校园文化品牌建设的重要意义入手,分析了高校校园文化品牌建设的现状,进而引出以社会主义核心价值体系为引领构建高校校园文化品牌建设的四大育人机制,旨在充分发挥高校校园文化品牌建设的育人功能。     

培育和践行社会主义核心价值观的“六个融入”

当代高职学生价值观的主流是健康、积极向上的,但也存在一些不能忽视的问题,在高职院校培育和践行社会主义核心价值观十分重要,需要把培育和践行社会主义核心价值观融入课堂教学、融入校园文化建设、融入社会实践活动、融入网络思想政治教育、融入学校管理、融入教师队伍建设中。     

新农村建设中新型农村金融机构问题探析--以宜城国开村镇银行为例

村镇银行作为我国社会主义新农村建设中茁壮发展的新型农村金融机构,对缓解我国农村地区金融抑制、促进“三农”发展发挥了积极的作用。现阶段在党中央鼓励扩大新型农村金融机构试点的政策背景下,加大对村镇银行的政策扶持力度,提升村镇银行自身软硬件水平和金融服务质量,以满足农村地区日益增长的金融服务需求,具有重要的现实意义。     

城市新区培育和践行社会主义核心价值观问题

城市新区是我国新的经济增长极。初建时期其文化纷杂多元而无主体,有来自域外文明的世界文化,有传承中华的传统文化,有表现本土特色的地方文化,有彰显市场原则的大众文化等,这些文化对新区发展有一定的促进作用,但也造成一定程度的混乱局面。如何在纷杂文化中确立社会主义核心价值观的主导地位以引领新区建设,既是理论问题也是现实问题。社会主义核心价值观自身的先进性、民族性、时代性,以及新区的人文环境,为城市新区培育和践行社会主义核心价值提供了前提条件。应通过媒体和城市其他载体和组织,整合城市新区文化资源,在城市新区人民的参与下,培育和践行社会主义核心价值观。     

把社会主义核心价值体系融入大学生思想政治教育全过程

核心价值体系在社会价值体系中处于支配地位,对其他价值体系具有引领作用。社会主义核心价值体系决定着社会主义意识形态的性质和方向。把社会主义核心价值体系融入大学生思想政治教育全过程是培养社会主义事业接班人和社会发展人才的需要,也是大学生自身成长的需要。因此,要树立正确的思想理念,建立科学机制,注重学生的身心和谐发展,加强政治理论课教学改革和校园文化建设,形成良好的学校管理体系。     

论我党推进所有制改革的动力源泉

回顾改革开放的历史,我党推进所有制改革的动力源泉就是尊重人民的利益和社会发展的需要。由此,在改革开放开启时,打破了单一的所有制形式,使我国向多种所有制并存的方向发展,在改革开放的过程中逐步形成了社会主义初级阶段的基本经济制度,并使这一制度在实践中不断获得丰富和发展。未来,我党尊重人民的利益和愿望,必然还会使我国的基本经济制度获得新的发展。     

论培育和践行社会主义核心价值观的阳明学资源

社会主义核心价值观与中华优秀传统文化相承接,阳明学作为中国优秀传统文化的一部分可以为社会主义核心价值观的培育和践行提供七个方面的文化资源：“心即理”提供精神信仰的内化资源;“致良知”提供信仰与价值确立的本体论资源;“知行合一”提供信仰践行的方法论资源;“万物一体”提供价值理想的伦理学资源;“心物之辨”提供个体日常生活信仰化的启示;“群己之辨”提供社会生活信仰化的启示;“有无之辨”提供圆融个体、社会、国家之价值的思考.社会主义核心价值观只有植根于优秀传统文化才能为我们的民族、国家铸魂、筑梦.     

大学生政治价值观的内涵及教育引导

人数众多的大学生能否形成社会所期望的政治价值观,直接影响着大学生今后步入社会的适应性以及社会的稳定。因此,需在明晰大学生政治价值观的内涵、功能及基本特点的基础上,立足认知层面、情感层面、意志层面和行为层面四个维度,确立大学生政治价值观的教育引导思路。     

侗族“萨岁”信仰的美学本质审视——以坪坦村“萨岁”安殿仪式为例

“萨岁”安殿仪式是通道坪坦村侗民祭萨活动的事项,具有活态的基础美与本质美、目的美与境界美、功能关与价值美等多重美的内涵与关的特征。其村寨文化建设的文化价值显见。其中的侗歌侗舞,具有村民自娱自乐、提高村民精神文化生活质量的娱乐价值;其所蕴涵的生态知识,有建设美丽侗寨的生态知识价值;其中的伦理观念、和谐追求等等,有传承侗族优良传统美德的伦理价值以及建设和谐新农村的社会价值。