教育是社会主义和谐社会的先进生产力

教育在人类可持续发展中处于基础性和先导性地位,是人类文明和社会进步的原动力,具备当代社会先进生产力的特征与功能。树立和落实科学发展观,构建社会主义和谐社会,必须找准教育这个发展先进生产力的切入点。     

构建和谐社会与高校德育创新

建设社会主义和谐社会要求加强与创新高校德育工作。阐述了社会主义和谐社会对高校德育工作的目标要求,提出了社会主义和谐社会建设过程中需要突出的德育内容,倡导大力构建和谐的高校德育工作新格局。     

以矛盾论分析劳伦斯文学作品的工业观

戴维·赫伯特·劳伦斯一生致力于揭露20世纪初期英国工业社会的弊端。在劳伦斯看来,工业化无疑是造成环境肮脏、人性倍受压抑以及人际关系扭曲的罪魁祸首。劳伦斯对工业化的批判具有伟大的现实意义。然而,看待问题必须以矛盾的观点去全面客观地观察,以免得出片面的结论。从矛盾论的角度看,劳伦斯的工业观是片面的。他一味地夸大工业社会的种种弊端,而完全忽视了工业化给人类带来的一切利益和实惠。本篇论文从矛盾论出发,分析了劳伦斯片面的工业观,旨在避免读者持有同样片面的观点。     

社会--法律发展的重心

文章从理论和实践尤其是后者两个层面阐述了“法律发展的重心在社会”的观点。当大师们在用理论解析着这一观点时，立法、司法和法学的实践无不贯穿着“社会是法律发展的重心”这一红线。     

构建和谐社会与政府经济职能的创新

政府经济职能创新是适应社会发展变化的结果。新时期我国政府又提出了创建“和谐社会”的目标,这对我国政府经济职能提出了更高的要求。我国政府应通过一系列的手段、方法,借助各种非政府组织,从经济建设型政府向公共服务型政府转变,从而更好地构建和谐社会。     

科学技术推动艺术设计的发展

科学技术对社会和人的生活的贡献和影响是通过产品的设计和产品的形式实现的，在产品物化着不同科学技术的成就。不论是史前时代、古代、还是现代社会和当代的艺术设计，科技都对它产生了或多或少的影响和推动作用。     

论文化价值及其在社会历史发展中的作用

这里的文化是指狭义的文化,在其本质上相当于知识文化.文化的价值包括两个方面,即文化对于人类、社会的价值和文化自身的价值.文化价值在社会历史的发展中始终起着重要作用.但在不同的社会形态中,在社会发展的不同的历史阶段上,文化价值所起作用的方式不同,大小不同.     

马克思主义生态观及其当代发展

生态哲学最主要是关注人类社会和自然环境及其相互关系和规律。马克思主义者极为关注人类和自然的关系,在马克思主义哲学经典著作中充满了生态哲学思想。在当代生态问题日益严重的状态下,马克思主义生态观在马克思主义者的实践运用中得到进一步彰显和发展。     

思想的光辉--毕淑敏小说的哲理性

毕淑敏是当代文坛一位与众不同的作家。她的小说不仅具有饱满的感情、科学的理性 ,还具有深刻的哲理 ,饱含对生命、人性和社会的深沉思考 ,放射出思想的光辉 ,震撼人的心灵 ,使人们更加珍爱生命 ,热爱生活 ,向往美好     

论高校就业指导角色的定位

大学生就业既是党和政府推进和谐社会建设的一项重要工作内容，也是事关高校生存和发展的一个重要因素。目前，高校应转变观念，在毕业生就业工作方面扮演好就业观念导航者、就业信息供给者、就业信用担保者、就业障碍排除者、就业市场组织者的角色。