硫酸氢钠催化合成苹果酯-B

探讨了硫酸氢钠对苹果酯-B合成反应的催化活性,研究了催化剂用量、乙酰乙酸乙酯与1,2-丙二醇反应的最佳物质的量之比以及反应时间等因素对产品收率的影响.实验表明,硫酸氢钠是合成苹果酯-B的优良催化剂,在n（乙酰乙酸乙酯）∶n（1,2-丙二醇）=1.0∶1.7,催化剂用量为反应物总摩尔分数的0.67%时,环己烷作带水剂,反应时间为1.0h的优化条件下,苹果酯-B的收率可达到90.2%.     

甲烷实验室制法的改进

采用醋酸钙与氢氧化钙（成氢氧化钡）和氧化钙制备甲烷，实验成功率高，产生的甲烷气体多，操作方便，且不腐蚀 试管，是一种实验制备甲烷的有效方法。     

超重力联合技术在焦化制酸尾气中的应用

分析了某焦化厂制硫酸装置尾气中二氧化硫和硫酸雾排放现状。采用超重力联合技术,在超重力脱硫机前端增加钠碱复喷脱硫,后端增加湿式电除雾净化的组合方式来净化制酸尾气。制酸尾气通过烟道进入钠碱复喷吸收器,尾气中50%左右的SO2被碱液吸收,经初脱后的尾气进入超重力脱硫机,尾气中SO2被进一步充分吸收,尾气再经电除雾器除酸雾后从排气筒排放。采用此联合技术大大提高了制酸尾气中SO2和硫酸雾的净化效率,减少了对环境的排放和污染,既满足了环保要求,又确保了员工的职业健康安全,在环保和安全生产方面都具有积极作用。     

化学学科核心素养理念下“钠与水的反应”教学设计与实施

2017版高中化学课程标准提出了“发展学生化学学科核心素养”的要求。因此,在化学课堂教学中,教师应全面贯彻“化学学科核心素养”的课程理念。通过化学学科核心素养理念下“钠与水的反应”这节课的教学设计与实施,尝试在一节课的教学中如何贯彻培养学生5个方面化学学科核心素养的思想。具体教学用“金属引发的爆炸”为真实情景引入,通过准确表达钠与水反应的宏观现象,解释此反应的微观本质,进一步理解“结构决定性质”的化学观念,用化学方程式将化学反应准确书写下来,并让学生用所学知识解决生活中的实际问题,从而达到培养学生化学学科核心素养的目的。     

NaClO与KClO3氧化性强弱的探讨

就NaClO与KClO3在相同的反应条件下，分别与相同的还原剂反应和改变其电极电势所产生的不同变化，以及各自的特殊性质，讨论了它们的氧化性。     

稻草制羧甲基纤维素钠的研究

介绍以稻草为原料制备羧甲基纤维素纳的工艺条件。实验得出稻草纤维素醚化反应的最佳条件是：稻草纤维素钠、氢氧化钠、一氯乙酸的物料比为8∶3.5∶3；溶剂乙醇的含水量为30％；在70℃条件下反应5小时．纤维素醚化度可达0．8以上，是水溶性较好的纤维素钠．     

室温固相反应合成纳米材料碱式碳酸铝钠

用无水Na2CO3与加有表面活性剂的AlCl3.6H2O室温下进行固相反应,合成得到碱式碳酸铝钠纳米材料和可溶性无机盐,用水洗去可溶性盐,烘干,即得到碱式碳酸铝钠纳米晶体。用均匀试验设计方法安排试验方案,用多元逐步回归法建立数学模型,并用网格优化法确定了最佳的试验条件。产物最终经XRD表征,证实为纳米尺寸晶体。     

紫外光光强对TiO2-膨润土降解十二烷基苯磺酸钠的影响

在室温、电磁搅拌和6W紫外灯(距静止液面距离分别为6.5 cm、18.5 cm、30.5 cm和42.5 cm)的不同光强(在静止液面处的光强分别为700~750μW/cm2、300~310μW/cm2、200~210μW/cm2和110~120μW/cm2),及太阳光的不同紫外光强度照射条件下,质量分数为0.5‰的纳米TiO2-膨润土复合光催化剂对初始质量浓度为20 mg/L的十二烷基苯磺酸钠(SDBS)溶液中SDBS的降解反应表明:光强对SDBS降解的影响较大,光强越强SDBS的降解率越高、溶液的COD值降低率越大;不同光强下,TiO2-膨润土对SDBS降解反应为一级反应,符合Langmuir-Hinshelwood方程;随着光强的增大,TiO2-膨润土对SDBS降解的光催化反应速率常数增大。     

DMF萃取精馏法精制乙酸乙酯的过程模拟研究

本文利用化工流程模拟软件AspenPlus采用萃取精馏,以DMF为萃取剂,对乙酸乙酯生产中的产品精制进行了模拟计算,详细分析了理论板数、进料位置、溶剂比和回流比对产品浓度的影响。结果表明,最优工艺方案为：理论板数40,粗酯进料位置29,萃取剂进料位置6,溶剂比1.6,回流比2.0,塔顶产品乙酸乙酯含量达到99.9%,质量达到GB/T3728-2007优等品标准,为分离过程的优化操作和设计提供依据。     

头孢匹胺钠致严重白细胞降低1例

目的通过对头孢匹胺钠致严重白细胞降低1例病案报道,为临床合理用药提供参考。方法病例回顾。30岁女性患者,胃镜检查为非萎缩性胃炎伴胆汁返流及十二指肠球部炎症,给予0．9％氯化钠注射液250mL＋注射用头孢匹胺钠2g,泮托拉唑80mg及维生素B60．1g,均为每日1次,静脉滴注治疗。结果用药2d后患者反馈头痛难忍,血常规WBC由8．95×10^9·L^-1降为2．5×10^9·L^-1,立即停用头孢匹胺钠,另两药继续3d,头痛缓解,5d后WBC恢复至正常水平。结论注射用头孢匹胺钠可致WBC严重降低,临床应密切注意,停止用药后可逐步恢复。