关于超二次Hamilton系统周期解的注记

用极小极大方法得到了一类超二次一阶Hamilton系统的周期解.     

翻转课堂教学法在高职院校实施的问题及对策

翻转课堂教学法是课下学习、课上实践的一种学习方式。高职院校实施翻转课堂教学法,在教师"微课"视频录制、课堂活动组织、学生自主学习能力培养、校园学习环境建设等方面面临诸多问题。我们必须因地制宜,在高职翻转课堂教学法中采用现代化教学手段、搭建学生在线学习系统、创建数字信息化校园学习环境,实现"翻转课堂教学法"在高职院校的应用,全面提高教学质量。     

浅谈数学解题的书写坏习惯

影响数学成绩的因素有很多,解题是其中最关键的一步。因此,探索学生数学的解题和数学习惯,并寻求有效应对策略,既是提高学生成绩的体现,也是提高学生数学素养的有效途径。     

高校毕业生出路指导刍议

高校毕业生出路关系到高等教育的发展、劳动力供给以及社会的稳定。在高校毕业生出路内涵日益丰富、外延日益广泛,评价多样化的情况下,遵循高校毕业生出路指导的原则,增强对高校毕业生出路的科学化、专业化、实效化的指导具有重要的作用和巨大的现实意义。     

预算支出执行中存在问题及对策探析——以连云港市为例

近年来,随着经济持续稳定发展,连云港市经济实力逐步增强,在财政收入年年上台阶的同时,财政支出的规模及范围也在不断扩大。但是,在预算支出执行中也存在着一些问题。文章分析了预算支出执行中问题产生的原因,并从深化部门预算改革、努力提高年初预算的效用性、严格界定财政支出项目和范围、优化支出结构、建立预算执行考评机制等方面提出具体改进措施。     

二次方三项式线性齐次微分方程的解法

通过把线性齐次微分方程x2y(n) 2nxy(n-1) n(n-1)y(n-2)=0化为可逐次积分的线性微分方程,找出了它的通解形式,给出了严格的证明,并将其推广,得到x2y(n) (x2 2nx)y(n-1) [2(n-1)x n(n-1)]y(n-2) (n-1)(n-2)y(n-3)=0的通解.     

新形势下高校毕业生出路指导策略探析

高校毕业生的出路指导是我国高等教育又好又快发展的重要环节。加强高校毕业生的出路指导,既有利于推进高校毕业生的就业指导工作,又有利于实现建设人力资源强国的目标。新形势下,我国高校毕业生出路大体上可分为直接就业型、自主创业型、努力升学型。但目前我国高校毕业生的出路指导仍存在困境,尤其是存在许多不能与社会主义市场经济发展和我国高等教育大众化发展相适应的问题,极大地影响了我国高校毕业生出路指导工作的实行。因此,加强高校毕业生的出路指导工作,应着力强化高校毕业生多渠道出路的意识,全面构建高校毕业生出路指导的支撑体系,以及努力搞好高校毕业生出路指导的制度建设。     

二阶中立型差分方程解的振动性(Ⅱ)

该文对某类二阶非线性中立型差分方程解的振动性进行了讨论,改变了[8]中原有方程的条件,因而完善了此类二阶中立型差分方程解的振动性结果。     

论大学英语教学中教师的去动机因素及解决措施

在引起学习者动机退化的众多因素中,与教师相关的因素起着主要作用。与教师相关的去动机因素主要分为与教师性格特征相关的因素与教师教学相关的因素以及与师生关系相关的因素。解决英语教学过程中教师去动机因素对学习者的影响,可以从教师的榜样作用,教师改进教学方法、完善教学内容,以及建立良好的师生关系三方面入手,从而促进动机退化的学习者学习动机的再生。     

从课程有效性视阀探索项目课程的困境与出路

在分析项目课程有效性内涵和维度结构的基础上,从课程有效性角度出发分析影响项目课程有效性的各种障碍因素,并从专家、社会、学校、教师、学生和课程六个层面探讨进一步提高项目课程有效性的出路。