指数型功能梯度材料平面问题应力场通解修正形式

以指数型功能梯度材料为模型,修正了文献[2]中某个公式的推导,并利用此结果改进了文献[2]中关于平面问题应力场通解的结果.     

论大学权力结构改革——关于“去行政化”的思考

行政化倾向使我国大学权力结构呈现出一元化的特征,它不符合学术组织本质的要求,不利于大学学术的良性发展.推行“去行政化”改革,建立基于科学理性的多元共享治理体制,调整大学权力结构与关系,不但是建设现代大学制度、加强大学科学管理的需要,更是重塑大学精神、回归学术本质的需要.调整行政权力关系,要求调整行政权力的内部关系,转变行政工作性质,建立专业化的行政团队;调整学术权力关系,重在落实教授治学,建立多元学术主体共担权力、共治学术的结构体系.     

意象图式理论在双宾语结构转换教学中的运用

意象图式是在认知语言学中广泛使用的一个重要概念,它们将生活经验和语言这样的更高层次上的认知域连接起来。意象图式对二语习得尤其是介词习得具有重要作用,因此意象图式理论可以运用到双宾语结构转换中对介词To和For的选择上。此理论也可以运用到跟别的动态动词搭配时介词TO与FOR的选择上,并且需作更进一步的研究。     

关于蒙古语N＋TALBI复合动词的结构语义初探

我们从蒙古语复合动词对计算机自动识别的需要出发,以意义分类方式,对蒙古语N＋TALBI复合动词的结构语义进行了形式化,力求探视蒙古语N＋V复合动词的结构语义分析。     

刑罚体系问题研究

刑罚的轻缓化是当今世界刑罚的整体发展趋势,但我国现行刑罚制度的重刑化倾向严重。重刑易破坏公众的公平正义观念;重刑会导致刑罚功能的贬值;重刑易导致刑罚外的其他预防犯罪的措施难以落实。因此,有必要改革我国现行刑罚体系：消减死刑;完善自由刑;扩大财产刑和资格刑等非监禁刑的适用范围;增设社区服务刑等,使其与刑罚轻缓化的世界发展趋势相一致。     

实现成人教育结构优化发展模式的对策

成人教育结构是指成人教育系统内各要素之间的联系方式与比例关系。它有一定的独立性,也受社会多种因素的影响与制约。现阶段我国的成人教育结构存在着层次不清、结构混乱等问题,严重制约着成人教育事业的全面、协调、可持续发展。基于这种认识。探析成人教育结构及其优化问题就显得格外重要。     

高层钢结构施工工艺及焊接技术的应用

随着高层建筑的不断涌现,对高层建筑框架结构施工技术的要求也越来越高。高层钢框架结构以其工艺绿色环保、简便、施工速度快,在当前高层建筑工程中得到广泛的应用。为了达到技术先进、安全适用、经济合理,需要不断提高高层钢结构施工水平,尤其是钢框架结构施工工艺与焊接变形分析技术水平。该文结合实际工程对高层钢结构施工工艺以及焊接技术作了介绍,可供相关人士参考。     

提高大学英语阅读教学成效的对策研究

阅读是语言教学中的重要活动,英语阅读教学开展成功与否直接影响着大学生综合运用英语的能力。提高大学英语阅读教学成效是众多英语教育者共同关注的问题。文章试图阐述阅读教学的现状,分析制约阅读教学的主要因素,最后提出了一系列相应的教学对策,旨在探索一条提高英语阅读教学成效的有效途径。     

武术师资培养问题反思

摘要:“百年大计,教育为本;教育大计,教师为本”。武术教师是武术教学的指导者和技术、知识的传递者,在武术教育改革之“戏”中,扮演着非常重要的角色。综合运用文献资料、问卷调查、专家访谈等研究方法,对武术师资培养方面存在的问题进行反思。主要观点：1）武术师资的主体来源是各高等院校武术专业毕业生,由于受报考条件限制,使该专业学生在技术能力上因循了竞技体育的“项目化”特点,导致普通学生武术学习的需求与武术师资的技能存在差异,体现了“选材”环节上的先天不足。。2）在武术师资培养模式上未能做到“亡羊补牢,为时未晚”,而是延续了竞技领域项目培养方式,一味注重专业方向的划分,忽视相互之间的联系,忽视综合素质的锻炼;在技术主干课程设置上仍以项目分化后的专项主干课程为主,缺少纵向上对拳种内涵的挖掘和横向上对武术范围内其他项目的关照;在课程教学模式上局限于专项的狭隘视野内,缺少对武术作为一种中华文化形态所具有的形下之器与形上之道、符号与意义、型与法的兼顾。最后针对武术师资培养存在的问题提出了初步解决思路。     

论《金瓶梅》间架之“墙”

构成《金瓶梅》间架重要元素的＂墙＂共有三堵,分别位于王婆家与武大郎家、西门庆与花子虚家、李瓶儿与潘金莲居所之间。这三堵墙不仅促使小说故事情节的发展,也有利于人物形象的塑造,是《金瓶梅》的重要组成部分。