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111.
宋代节序词意象有其明显特征,具体表现为不同节日的自然意象带有季节物候特点,这些斑斓而特别的意象为后世展现了一幅宋代的自然物候画卷,也为宋词增添了一笔特有的灵动和生态和谐色彩。 相似文献
112.
张成恩 《涪陵师范学院学报》2010,26(5)
长期以来,学术界对于李清照,更多的是致力于其词的意义和价值研究。其实,李清照的咏史诗、抒情诗以及那些短章、失题之作,同样以独创的艺术风格,卓然自成一家。认真研究这些诗文,方能全面、客观的对李清照的创作加以考察,还这位杰出女性以真实的面貌。 相似文献
113.
王慧刚 《内江师范学院学报》2010,25(9):38-41
温庭筠的诗与词都以"秾艳"风格著称,造成这种印象的原因与温庭筠善于使用色彩词有关。在这些色彩中,温庭筠更偏爱于"金"色,金色在诗中出现110余次,词中出现28次,分别占到33%和43%,如此高的使用频率,当然不能仅用偶然一词解释。通过分析发现,金色不但显现了温庭筠建功立业的志向,更反映了他所处的那个奢华时代,而且对自身及后世的词风都有很大影响。 相似文献
114.
对艺术歌曲《乡音乡情》钢琴伴奏进行了细致分析,从音乐专业的角度剖析了它的调式调性、和声织体音型、演唱演奏的合作,等等,以使人们在弹奏及演唱该曲时能更容易、更完美地把握它。 相似文献
115.
胡庆生 《鞍山师范学院学报》2010,12(2):91-93
通过对歌剧与艺术歌曲的背景、内容形式、音乐表现形式等分析对比,揭示了歌剧与艺术歌曲的不同特点,展现了歌剧与艺术歌曲的不同艺术魅力. 相似文献
116.
丰宗国 《济宁师范专科学校学报》2010,(5):16-18
短篇抒情诗是贯穿贺敬之整个创作过程的重要艺术形式,体现了其创作的基本特点:在题材的内容上既把握了不同时期所倡导的时代精神及价值追求,又在艺术创作形式上采用民歌手法和"楼梯式"格式将创作激情表现的一览无余。 相似文献
117.
从北京亚运会和奥运会主题歌探析中国时代精神的变迁 总被引:1,自引:1,他引:0
通过对铿锵激昂的《亚洲雄风》与空灵娴静的《我和你》的对比分析,指出:它们分别是对中华民族20世纪“自强不息”的时代精神和21世纪“追求和谐”的时代主题的真实写照。中国文化追求“刚柔相济”的特色决定了当代中国精神是在“追求和谐”的同时,继续坚持“自强不息”,这给中国体育事业的未来发展以新的启示:顺应社会大环境只是重心的偏移,竞技体育与大众体育的协调发展才是体育事业发展的正途。 相似文献
118.
蒋毅 《扬州教育学院学报》2010,28(2):67-69
歌曲即兴伴奏是指在不用正规伴奏谱的情况下,即兴弹奏出与歌曲内容相吻合、对歌声起到烘托、渲染作用的伴奏形式。歌曲伴奏应突出其"即兴"性,即兴伴奏教学需要相关学科的协作,必须注重歌曲即兴伴奏教学的步骤和即兴伴奏前的准备工作。 相似文献
119.
田文军 《商丘师范学院学报》2009,25(2)
成立于抗日战争时期的西南联合大学,在中国近现代教育史上占有重要地位.冯友兰是当年参与西南联大建设的重要历史人物之一.在西南联大期间,冯友兰不仅长期主持联大文学院工作,参与西南联大的管理与建设,而且在西南联大期间写成"贞元六书",建构了自己的"新理学"思想体系,为国家的学术文化建设做出了重要贡献.尤为值得称道的是,冯友兰先生还为西南联大填写了气势恢宏的校歌歌词,并在西南联大结束自己的历史使命的时候,总结西南联大的历史与经验,为人们留下了一篇脍炙人口的<国立西南联合大学纪念碑碑文>.无论是歌词、碑文,还是"贞元六书",都已成为西南联大的经典之作,同时也成为中国教育和学术发展史上的一段佳话. 相似文献
120.
冯伟 《安顺师范高等专科学校学报》2009,11(2):60-61
歌唱者以理解歌曲内涵为演唱基础,在此基础上加入对流动音乐的脉动、歌曲风格与演唱韵味的准确把握,使歌曲艺术形象初步呈现于演唱者的大脑之中,最终通过恰当的声音设置、艺术处理、“忘我演唱”把歌曲的艺术形象完美地呈现于观众面前。 相似文献