浅析契诃夫短篇小说的"戏剧舞台效果"

文章运用叙事学相关理论论述了契诃夫短篇小说的三个叙事特征:“框架零聚焦 主体外聚焦”的叙事聚焦模式及其所导致的短篇小说以对话和行动为主体;“展示”的叙述方式导致的读者与故事之间的“直观性”距离;集中与稳定的故事时空。这三个叙事特征共同作用于小说,使契诃夫短篇小说具有了“戏剧舞台效果”。     

广西高校专业结构调整:经济结构调整的要求与应对

广西在"十一五"期间及以后的较长时期,经济结构尤其是三大产业结构的调整以及区域特色经济的发展对人才培养提出了新的更高的要求,然而目前广西高校的专业结构还存在诸如重复设置现象严重、与经济发展关系密切的专业设置不足、新设专业基础薄弱等许多问题,不能适应广西经济和社会发展对人才培养的需要。因此,必须调整广西高校的专业结构,深化传统专业的改革,减少专业设置的简单重复现象,增加现有专业结构中缺乏而经济和社会发展急需的专业,打破专业学科之间的壁垒,实行多种形式共建专业,加大应用型专业人才的培养。     

非单调压缩随机算子方程组的解及其连续性

本文给出一类具有分段压缩性质的含参量随机算子方程组的解的存在性、唯一性定理,并在此基础上,讨论了其解关于参数的连续依赖性。     

《义务教育阶段国家数学课程标准》“空间与图形”的特点

立足对国内外中小学数学课程标准（教学大纲）及相应教材的对比分析,剖析《义务教育阶段国家数学课程标准》及相应教材关于几何方面的特点和风格,并以此预测几何课程的发展趋势。主要观点是：义务教育阶段几何课程最重要的目标是,使学生更好地理解赖以生存的3维空间,发展学生的空间观念和几何直觉;几何教学应使学生在空间观念、合情推理和演绎论证、定量思维等方面都获得发展;几何的学习内容应当是现实的、有趣的、富有挑战性的;动手实践、自主探索与合作交流等都是学生几何学习的重要渠道;使学生养成“说理有据”的态度、尊重客观事实的精神,形成质疑、反思的习惯,理解证明的必要性和意义,体会证明的思想,形成证明的意识,掌握证明的基本方法,是初中几何证明教学的核心内容。     

Picturing global educational inclusion? Looking and thinking across students’ photographs from the UK,Zambia and Indonesia

Over the last few years we have engaged children and young people in participatory photography projects in a diverse range of international contexts. The projects, diverse as they are, have been school-based and primarily focused on students' experiences of educational inclusion/exclusion. Photographs taken by students can stimulate conversations in which different perspectives are shared and considered. Whilst this process is meaningful within a local context, it is also compelling to reflect more widely on what children and young people's photographs and commentary (and through these their interpretations of their educational experiences) have to tell and, indeed, show us about educational inclusion globally. In this paper, we begin by explaining what we mean by the term 'educational inclusion', and consider what methodological relevance the participatory photography has for engaging in research with children and young people about their educational experiences. We then briefly describe the contexts of the projects this paper draws on, which took place in the UK, Zambia and Indonesia. In the main body of the paper, we will look across these international projects and consider a selection of students' photographs and interpretations in relation to several broad themes about educational inclusion which they suggest.     

特殊子空间上矩阵方程有解的判定

利用矩阵的广义逆和Kronecker积，给出了矩阵方程AXB=C在中心对称矩阵空间中有解的充要条件.     

对我国企业绿色营销问题的探析

随着人类环保意识日益增强，绿色营销已成为21世纪世界市场的主潮流，为适应国际绿色浪潮，应分析制约我国企业绿色营销发展的因素，采取有力措施，积极推进绿色营销。     

长三角一体化背景下南通空间发展战略研究

在长三角一体化的发展背景下,南通正加速融入上海大都市圈,既要利用当前体制与政策方面的多重利好,又要正视在空间协同发展方面的现实问题。基于此,文章以新一轮国土空间规划的战略定位为依据,全力探索全面融入长三角一体化发展的四大协同路径,切实落实"两线、两心、两带、两绿"的空间发展优化策略,从而实现更高质量的发展。     

椭圆齿轮流量计误差校正

该文分析了流体的粘度对椭圆流量计测量精度的影响,并简述其误差校正方法,该方法对流量测量仪表精度校正具有普遍意义。     

立体异构分子模型的简易制作及其应用

立体异构是有机化学课的重点教学内容，在教学实践中探索出以橡皮泥为原料制作简易立体异构分子模型的方法。结果表明：制作和应用分子模型辅助教学，培养了学生的动手能力和创新意识，建立了空间观念，收到了较好的教学效果。