四会—吴川断裂带新构造时期的活动特征

对粤西NE向的四会—吴川断裂带新构造时期的活动特征进行了讨论。该断裂带在晚第三纪—早更新世主要表现为控制断裂带内及其两侧的断块差异升降;中更新世为第四纪活动高峰期(断层物质年龄集中于49～30万年),并以压剪性、蠕滑为主要特征;晚更新世早期部分NE向主干断裂和NW向断裂仍有活动,且NE向断裂主要呈张剪性,NW向断裂主要呈压剪性。据河流阶地剖面资料,该断裂带在Q_2—Q_3主要活动期中的差异运动速率<0.013cm/a。晚更新世晚期以来,近地表或地表活动趋于微弱,但对地震、温泉的分布仍起一定的控制作用。在新构造时期、该断裂带不同地段构造活动的强度、方式、性质均有差异,表现出空间上的分段性。     

青岛市建设全国蓝色经济领军城市的成效和启示

青岛市提出建设“全国蓝色经济领军城市”的目标,是基于自身具有的发展蓝色经济的优势和国家战略支持的良好背景。近年来,青岛市通过规划引领、功能区带动、产业支撑、创新驱动和环境营造等举措着力建设蓝色经济领军城市,在蓝色经济发展、海洋经济功能区建设、蓝色城市影响力和知名度等方面取得了明显的成效,产生了较大的影响,也带来了一些启示。     

我国高职院校办学模式初探

众所周知,目前人才短缺,培养和提高高技能人才责无旁贷。我们急需能够承担实际操作以及准确将自己定位于具体岗位的人。否则,所谓高精尖只是纸上谈兵。     

1950年代计划经济体制中国化的基本经验

改革开放历史起源之一是对计划经济体制在中国最初实践经验的思考和结合中国实际进行改革的初步尝试。1950年代,中国共产党人在推进社会主义改造和建立社会主义制度的同时,就提出、探讨了将苏联计划经济同中国具体实际相结合、建立中国式的社会主义经济体制这样一个历史课题。在实践中,中共提出了发挥中央和地方两个积极性、社会主义经济是计划性与多样性和灵活性的统一、三个主体与三个补充相结合等一系列思想,取得了丰富的经验。这些思想和经验成为中国特色社会主义兴起的重要基础。     

也谈教育对经济增长的作用

本文从教育与劳动者素质、教育对人口和劳动力资源的影响、教育与消费、教育与产业结构等方面说明教育对经济增长具有突出作用,还分析了教育促进经济增长的特殊途径。     

基于经济冲击对称性的东亚货币合作研究

每次金融危机爆发都会引起人们对区域货币合作的高度关注。亚洲金融危机催生了东亚货币合作的基石即以清迈倡议(CMI)为代表的区域救助机制,而此次危机后形成的标志性合作成果则是清迈倡议多边机制(CMIM)。本文正是基于上述事实通过建立向量自回归模型比较东亚地区过去30年和近10年经济冲击对称性的差异,以考察东亚地区货币合作基础的新特征和变化趋势。结果表明,东亚地区小国间的经济冲击对称性一直很高,并继续呈上升趋势;而近年来,最为显著的变化是以中日为代表的大国间的经济冲击对称性的显著提高,因而为东亚更深层次的货币合作奠定基础。鉴于此,本文认为东亚区域货币合作应适时调整为以"亚洲共同繁荣"为目标,由过去的"危机推动型"合作转向以中日为代表的"大国推动型"合作。     

高职英语教学实效性探索——由高职英语转向行业英语

高职教育是我国教育体系的重要组成部分,为我国社会建设和科技发展输送了大批人才。与此同时,高职院校学生英语水平无法满足社会需求的现象日益突出。在高职英语教学中,实效性是决定高职院校声誉与毕业生就业率的重要因素,各院校应坚持以就业为导向原则,在实际教学中积极提高教学实效性,促使高职英语转变为行业英语,从而促使毕业生对英语的应用能力不断提高。