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131.
高职软件专业现状的SWOT分析及发展对策 总被引:2,自引:0,他引:2
宋海生 《顺德职业技术学院学报》2011,9(1):36-38
借用企业内部分析常采用的SWOT分析方法来分析目前的高职软件专业的优势、劣势、机遇和威胁,并根据这些分析,提出软件专业发展所应采取的对策。 相似文献
132.
对示范性应用本科高校的人才培养模式和要求进行了概述和总结,对皖西学院电子信息科学技术国家级特色专业建设进行了探索和思考,提出了一些有益的思路和方法,为特色专业建设提供重要的参考。 相似文献
133.
134.
实践教学体系的构建是高校教学的重要组成部分,是保障实践教学有序实施的有力保证,是实现人才培养目标的重要手段。实践教学体系的构建应从完善实践教学课程体系,紧抓三大实践环节,加大实践基地建设和完善实践活动机制三方面入手,保证实践教学顺利开展,真正提高实践教学质量,培养出实践技能高、创新能力强的合格人才。 相似文献
135.
创新理论是解释经济周期的一个重要视角。本文以熊彼特及其主流新熊彼特主义学者的创新理论为依据,考察了他们以创新解释经济周期的逻辑发展过程,并扼要评论了他们的理论贡献与不足之处。 相似文献
136.
乔贵星 《六盘水师范高等专科学校学报》2014,(6):54-56
六盘水市经过三十多年的发展,正在依托资源优势,加速产业集聚过程,出现了一些产业集群的雏形。产业集群为六盘水实现跨越式发展提供了一条新的发展路径。 相似文献
137.
张莹 《苏州市职业大学学报》2014,(4):90-92
针对高等职业院校单独招生的制造类专业学生开展能力特征分析研究,通过调研及对比分析,得出机械制造类专业、电气制造类专业的不同培养要求、能力特征,为同类专业及相似专业的人才培养提供借鉴参考. 相似文献
138.
土木工程专业毕业设计大多结合工程实际,综合性较强,计算工作量大。目前,在毕业设计过程中存在题目选择不当、时间难以保证、指导教师精力投入不足、缺少必要的培训、考核机制不严格等问题。本文针对这些问题提出了相应的对策,包括合理选择毕业设计题目、调整设计时间、建立指导教师评价制度、强化毕业设计的过程管理、严肃答辩环节等,希望能够对改进毕业设计,提高学生专业素质,起到一定的促进作用。 相似文献
139.
140.
高云伟 《包头职业技术学院学报》2014,15(3):25-27
现实背景下,高职学生专业选择与专业建设发展分离现象较为普遍,一定程度上影响着高职院专业建设的协调发展。分析高职学生专业选择与高职院校专业建设的分离现象,指出学生专业选择与高职院校专业建设发展密切相关。高职院校应通过科学规划,使各专业协调发展,以专业建设发展来带动人才培养质量的提高。 相似文献