全文获取类型
收费全文 | 7842篇 |
免费 | 34篇 |
国内免费 | 31篇 |
专业分类
教育 | 6580篇 |
科学研究 | 293篇 |
各国文化 | 10篇 |
体育 | 375篇 |
综合类 | 496篇 |
文化理论 | 5篇 |
信息传播 | 148篇 |
出版年
2023年 | 7篇 |
2022年 | 19篇 |
2021年 | 56篇 |
2020年 | 87篇 |
2019年 | 55篇 |
2018年 | 25篇 |
2017年 | 30篇 |
2016年 | 41篇 |
2015年 | 168篇 |
2014年 | 430篇 |
2013年 | 441篇 |
2012年 | 659篇 |
2011年 | 612篇 |
2010年 | 508篇 |
2009年 | 466篇 |
2008年 | 512篇 |
2007年 | 619篇 |
2006年 | 653篇 |
2005年 | 580篇 |
2004年 | 479篇 |
2003年 | 471篇 |
2002年 | 385篇 |
2001年 | 301篇 |
2000年 | 182篇 |
1999年 | 41篇 |
1998年 | 16篇 |
1997年 | 19篇 |
1996年 | 17篇 |
1995年 | 8篇 |
1994年 | 8篇 |
1993年 | 6篇 |
1992年 | 3篇 |
1991年 | 1篇 |
1989年 | 2篇 |
排序方式: 共有7907条查询结果,搜索用时 0 毫秒
161.
诸城琴派的特点是它的山东民间音乐风格,《关山月》是具代表性的曲目。从考察琴曲的渊源人手,通过对音乐本体、演奏技法的分析,以及琴曲风格形成的原因的探究,可以初步发现对《关山月》的山东音乐风格。 相似文献
162.
孔红艳 《广东技术师范学院学报》2009,30(3)
伦理学的核心问题是如何获得普遍必然的价值知识和道德知识,元伦理学家大致将这一问题归为普遍的伦理判断何以可能的问题.在语言分析阶段产生了直觉主义、情感主义、规定主义等学派;在言语行为分析阶段,元伦理学逐渐与先验理性主义、现象学直观主义相结合,形成商谈伦理学以及主体性价值论.推动了普遍伦理知识的建立. 相似文献
163.
问题解决模式与场依存性认知方式的相关研究 总被引:1,自引:0,他引:1
贾文华 《宁波大学学报(教育科学版)》2009,31(4):60-64
以往关于问题解决模式的研究并没有揭示出不同个体解决同一问题时认知行为的内部差异及其与场依存性认知方式的相关性.提出盲目式、产生式、范畴式三种认知模式,综合运用认知作业分析法、心理测验法、个案访谈法来揭示不同个体在同一问题解决中认知模式的差异及与场依存性认知方式的相关性.结果发现各种问题解决认知模式的个案数具有非常显著性的差异;认知模式的总体分布没有表现出性别上的显著差异;认知模式与场依存性认知方式显著相关.因此可得出结论:不同个体解决同一问题时认知行为存在显著的内部差异;认知模式与场依存性认知方式具有显著相关性;认知模式的总体分布在性别上的差异不显著. 相似文献
164.
西河大鼓是国家级非物质文化遗产,也是河北省最重要的曲艺之一,深受群众喜爱、曾经风靡一时,但现在面临传承和发展危机。郑燕是当代最有影响力的西河大鼓演员之一,她是西河大鼓第六代、"朱派"第五代、"艳派"的正宗传人,同时也是河北省级代表性传承人,她几十年如一日,为西河大鼓的传播和发展做出重要贡献,并形成了独特的艺术风格。郑燕继承传统又锐意创新,实现了市场经济与艺术追求的较好结合和良性循环。 相似文献
165.
新媒体在高校学风建设中的作用及对策探析 总被引:1,自引:0,他引:1
随着高校扩招计划的实施,高校学风建设受到了前所未有的挑战,加强学风建设已经成为各高校的重要工作之一。随着科技的发展,新媒体已经迅速发展并对高校的学风建设也起到了积极和消极的作用。新媒体在高校学风建设中起到丰富学习资源、提供交流平台、提高学习效率、改变学习方式、反馈学习信息等积极作用的同时,在信息质量、分散学习精力、产生学习惰性等方面又产生了一定的消极作用。因此,高校应该针对自身特点从学生媒介素养教育、搭建校园平台、扩大应用渠道、加大监管力度等方面对新媒体进行规范使用,使新媒体能够更好地作用于学风建设。 相似文献
166.
This paper presents a mixture item response tree (IRTree) model for extreme response style. Unlike traditional applications of single IRTree models, a mixture approach provides a way of representing the mixture of respondents following different underlying response processes (between individuals), as well as the uncertainty present at the individual level (within an individual). Simulation analyses reveal the potential of the mixture approach in identifying subgroups of respondents exhibiting response behavior reflective of different underlying response processes. Application to real data from the Students Like Learning Mathematics (SLM) scale of Trends in International Mathematics and Science Study (TIMSS) 2015 demonstrates the superior comparative fit of the mixture representation, as well as the consequences of applying the mixture on the estimation of content and response style traits. We argue that methodology applied to investigate response styles should attend to the inherent uncertainty of response style influence due to the likely influence of both response styles and the content trait on the selection of extreme response categories. 相似文献
167.
Lawrence R. Wheeless Ann Bainbridge Frymier Catherine A. Thompson 《Communication quarterly》2013,61(2):102-115
This study tested relationships among verbal output, behavioral receptivity, attraction, and communication satisfaction in a variety of longer and shorter term relationships of differing levels of liking. Two behaviorally referenced reports on others were developed to measure perceived behavioral output and perceived behavioral receptivity. The study tested hypotheses within the attraction paradigm. Results generally supported the notion of an important reinforcement value of high behavioral receptivity and moderate verbal output. Substantial proportions of highly verbal people appeared to be below average in receptivity. 相似文献
168.
本文通过对四言诗发展脉络的梳理,探讨了四言诗由盛到衰的三方面原因:相对于五、七言诗,它的音节节奏和拍节节奏单一,典重板滞而变化不足;创作过程中,“伤渊雅之致”,失去了四言诗的本色;古代诗体演变和进化的规律的结果。 相似文献
169.
网络与生活方式的革命 总被引:1,自引:0,他引:1
信息时代的到来和电脑网络的出现及迅速发展,给我们的生活方式带来很大改变,我们必须意识到这种学习、工作、交友及休闲等趋势,并努力适应这种新的变化,充分利用好网络这一新的技术服务于我们的生活,重新构筑我们的生活方式,提高我们的生活质量。 相似文献
170.
21世纪以来,西方学界有关儿向语的研究超出了儿向口头语的范围,已经发展到了动作语的层次。本文在对儿向动作语最新研究进行综述的基础上,阐述了儿向语对儿童语言发展的作用,评价了儿向动作语研究的重要意义,并指出该研究会对儿童早期语言发展、母语教学和外语教学有重大的启示,对双语、双方言儿童如何顺利度过语言"沉默期"这一语言发展的特殊时期具有重大的指导意义,同时还指出,对汉语普通话环境下儿向动作语的研究有利于全面观察人类语言文化的共性与差异,更深入地了解语言输入与语言习得之间的关系。 相似文献