全文获取类型
收费全文 | 5633篇 |
免费 | 74篇 |
国内免费 | 44篇 |
专业分类
教育 | 4101篇 |
科学研究 | 549篇 |
各国文化 | 4篇 |
体育 | 289篇 |
综合类 | 365篇 |
文化理论 | 11篇 |
信息传播 | 432篇 |
出版年
2024年 | 3篇 |
2023年 | 9篇 |
2022年 | 48篇 |
2021年 | 91篇 |
2020年 | 114篇 |
2019年 | 92篇 |
2018年 | 62篇 |
2017年 | 57篇 |
2016年 | 76篇 |
2015年 | 120篇 |
2014年 | 337篇 |
2013年 | 453篇 |
2012年 | 458篇 |
2011年 | 494篇 |
2010年 | 351篇 |
2009年 | 341篇 |
2008年 | 380篇 |
2007年 | 393篇 |
2006年 | 417篇 |
2005年 | 322篇 |
2004年 | 289篇 |
2003年 | 258篇 |
2002年 | 201篇 |
2001年 | 171篇 |
2000年 | 93篇 |
1999年 | 39篇 |
1998年 | 32篇 |
1997年 | 18篇 |
1996年 | 4篇 |
1995年 | 8篇 |
1994年 | 8篇 |
1993年 | 6篇 |
1992年 | 3篇 |
1991年 | 2篇 |
1989年 | 1篇 |
排序方式: 共有5751条查询结果,搜索用时 15 毫秒
51.
陈天会 《十堰职业技术学院学报》2005,18(1):1-7
“全面建设小康社会”,是我国目前社会发展的中心任务。十堰市在全面建设小康社会过程中存在着低水平、不全面、不平衡三个问题。应该看到,十堰市建设小康社会有较多机遇,也有许多不利因素。全面建设小康社会的目标应分三个阶段完成,应把握好经济发展、民主与法制建设、人的全面发展、可持续发展四大主题。 相似文献
52.
陈梅香 《淮南职业技术学院学报》2001,1(1):11-13
随着社会主义市场经济制度的逐步完善,当代大学生的思想不断交化,出现了一些新情况、新问题,应当引起高校基层党组织的重视。高校党建工作应实施“凝聚力工程”,发挥党员模范带头作用,切实加强党组织建设,提高大学生思想素质。 相似文献
53.
中国共产党走过了八十多年光辉战斗历程,面对新世纪新阶段、新任务,必须按照“三个代表”重要思想的要求,全面推进党的建设新的伟大工程,必须坚持不懈地开展反腐败斗争,加强党风廉政建设,构建强有力的权力制衡机制,从体制上铲除腐败。只有这样才能增强党的凝聚力、战斗力、创造力,实现中华民族的伟大复兴。 相似文献
54.
基于网络环境下协作学习模式的构建和实践 总被引:8,自引:0,他引:8
吕革平 《浙江教育学院学报》2006,(2):46-52,57
随着信息技术的发展,网络环境已成为学习者学习的重要环境之一。基于网络环境下的协作学习,能够激发学习者的学习动机,消除学习的孤独感,有利于培养学习者之间的合作交流能力和创新能力,增强互助意识,提高学习效率。文章从协作学习的概念和特点入手,介绍了协作学习的四个基本要素,分析了协作学习的几种模式,探讨了基于网络环境下协作学习的教学设计和实施。 相似文献
55.
现代中小学教师培训应以强化持续发展能力为重点,与此相适应,就必须建立“四结合”的课程模式和多种形式优化组合的组织模式。 相似文献
56.
57.
把握职业教育师资培训的重心 总被引:1,自引:1,他引:1
职业教育师资培训必须以科学思想为指导,明确培训定位,把握师资培训的重心.在培训目标上,应由重视学历教育转为重视学识水平提高;在培训内容上,应正确处理好知识、能力和素质的关系;在培训手段和方式上,应变单向灌输知识为双向互动交流. 相似文献
58.
颜剑英 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》2006,33(4):44-47
“9.11”事件之后,美国加大了向第三世界国家推行民主自由价值的力度。布什政府借“反恐”之机,向第三世界国家特别是所谓的“流氓国家”与“失败国家”实施“民主改造”战略,不但采取政治、经济、军事等各种手段对这些国家进行“政权变更”,而且企图主导它们的“国家建设”进程。布什政府的“民主改造”战略本质上是为美国霸权服务的,必将遭到第三世界国家的强烈抵制,最终难逃失败的命运。 相似文献
59.
试论高校教师资源开发方略 总被引:2,自引:0,他引:2
实施人才资源开发战略是高校教师队伍建设的必然选择。教师资源的开发必须在对师资队伍建设现状正确评估的基础上,有针对性地提出进一步改革和完善高校教师管理体制和运行机制的举措,并妥善处理有关关系,以达到建立一支结构优化、素质良好、富有活力的高水平的师资队伍。 相似文献
60.
马代琼 《阿坝师范高等专科学校学报》2003,(4):18-20
确立正确的执政理念,健全民主制度,加强干部队伍建设,全面推进党的建设新的伟大工程,使执政为民与党的建设有机结合,使执政为民落到实处。 相似文献