全文获取类型
收费全文 | 51522篇 |
免费 | 993篇 |
国内免费 | 1151篇 |
专业分类
教育 | 35501篇 |
科学研究 | 7536篇 |
各国文化 | 10篇 |
体育 | 3305篇 |
综合类 | 3454篇 |
文化理论 | 17篇 |
信息传播 | 3843篇 |
出版年
2024年 | 26篇 |
2023年 | 92篇 |
2022年 | 415篇 |
2021年 | 803篇 |
2020年 | 928篇 |
2019年 | 663篇 |
2018年 | 393篇 |
2017年 | 397篇 |
2016年 | 603篇 |
2015年 | 1205篇 |
2014年 | 3037篇 |
2013年 | 2810篇 |
2012年 | 4343篇 |
2011年 | 4578篇 |
2010年 | 3213篇 |
2009年 | 2857篇 |
2008年 | 3608篇 |
2007年 | 4360篇 |
2006年 | 4267篇 |
2005年 | 3706篇 |
2004年 | 3139篇 |
2003年 | 2575篇 |
2002年 | 1911篇 |
2001年 | 1507篇 |
2000年 | 882篇 |
1999年 | 416篇 |
1998年 | 207篇 |
1997年 | 187篇 |
1996年 | 155篇 |
1995年 | 87篇 |
1994年 | 81篇 |
1993年 | 68篇 |
1992年 | 58篇 |
1991年 | 39篇 |
1990年 | 22篇 |
1989年 | 9篇 |
1988年 | 10篇 |
1987年 | 3篇 |
1984年 | 1篇 |
1976年 | 1篇 |
1957年 | 4篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
71.
钟声 《湖北函授大学学报》2004,17(2):45-46
中小企业融资困难是一个普遍性问题。其原因是银行等金融机构的制度安排不尽合理,以及企业本身 管理水平低、信用差。应从银行制度创新和加强以人才为基础、财务为核心、战略为先导的企业管理等方面,提高企 业综合素质和信用水平。 相似文献
72.
邓娟 《安徽职业技术学院学报》2005,4(3):29-33
关于离婚法定条件的探讨贯穿于我国婚姻法发展的整个过程。从1950年新中国第一部婚姻法到1980年婚姻法的重新制定,乃至2001年婚姻法的修订,都是一个探索的过程,但探索的结论并没有很大的突破,仍是将离婚法定条件定为感情或婚姻破裂的单一标准。出于完善我国婚姻立法中的法理基础的需要,笔者以为应在我国婚姻立法中确立混合标准的离婚法定条件。 相似文献
73.
钟锋 《泸州职业技术学院学报》2006,(2)
组策略使用自己更完善的管理组织方法进行用户策略设置,使用户能方便地设置计算机的工作环境、管理计算机的系统资源、保护系统的安全、提升系统的性能。 相似文献
74.
75.
为了让学生更好地拿握捕捉新的知识信息的能力,为了给学生拓展更为广阔的发展空间,提高其对变化多端的社会需求的适应能力,进一步激发我院学生的创新能力,着重在市场经济条件下,从教育观念高度看人素质教育,我院人素质教育体现在帮助学生学会怎样做人上,努力营造化素质氛围,积极开设内容丰富的专题讲座等三方面进行阐述,旨意为我院教学改革提供参考依据。 相似文献
76.
《军人体育锻炼标准》对解放军信息工程大学学生身体素质及机能状况影响的分析研究 总被引:1,自引:0,他引:1
通过对我校部分学生达军标的三年追踪测试,实验结果表明,开展达军标活动,促进我校学生的身体素质、机能状态的改善和提高.经过几年的实验研究,结合我校的实际情况研究和编制出<解放军信息工程大学学生达军标跟踪检测管理系统>,为今后学校或其它军事技术院校的达军标和体育活动的开展提供了理论和实践的参考. 相似文献
77.
熊汉仙 《华中科技大学学报(社会科学版)》2002,16(3):39-43
构建一个与WTO规则相衔接的社会保障制度,是当前面临的迫切任务,完善社会保障体系还有不少困难,与WTO规则相衔接,任务还很艰巨,必须认真对待并认真加以解决,以解决城市目前社会保障负担沉重,社保资金压力巨大,法制建设滞后的矛盾,进一步增强城市社会保险抗风险能力,不断完善与WTO规则相适应的社会保障制度。 相似文献
78.
刘琴 《六盘水师范高等专科学校学报》2006,18(5):17-19
国外施行较成熟的污点证人作证豁免制度在我国法律中并未得到明文肯定,但在我国司法实践中,也有用污点证人来指证其他被告人的案件。通过介绍国外污点证人作证豁免制度的概念性质及其来源和应用效果,结合实践探讨在我国建立污点证人作证豁免制度的必要性、可行性及借鉴方式。 相似文献
79.
80.
采用专家研讨、文献资料法、实验法.对《体育与健康》课程学习效果的过程评价问题进行研究。认为过程评价是贯彻发展性课程评价理念的关键。论述了过程评价的内容、范畴、要点及实施难点。强调在实施过程评价时,转变观念是根本,要有始期评价和分阶段目标,同时,监测、观察、调控措施要跟上。 相似文献