高技能人才培养的新探索——以浦东新区综合配套改革试点为视角

高技能人才是国家核心竞争力的体现.作为国务院综合配套改革试区的浦东新区,着力于通过优化产业结构,提升产业能级,构筑具有国际竞争力的现代产业高地.产业高地的建立需要人才资源予以支撑,特别是高技能人才.本文深入分析了浦东新区高技能人才培养工作上存在的问题,对整合浦东新区现有职业教育和职业培训资源,进一步推进浦东新区高技能人才培养工作提出了相应的对策和建议,为政府制定推进高技能人才的有关政策措施提供参考.     

就业导向下高职教育的变革策略

现阶段我国高职教育主要以就业为导向进行改革和创新,在改革的过程中仍存在一些认识上的误区,分析高职院校这些误区产生的原因,并提出相应的变革策略,以提高高职院校办学水平,推动我国高职院校持续、健康的发展。     

基于高等教育供给侧改革的学风建设转型

在长期的需求侧拉动发展中,高校学风问题积重难返;而由此产生的"控制型"学风建设模式,又以其功利性、短期性、被动性等先天缺陷而收效甚微。基于供给侧改革的新思路,文章提出了学风建设模式的"转型"这一迫在眉睫的新课题,并从理念的转变、体制的重构和机制的创新等三个方面,重点阐述了顺利实现这一"转型"的三大保障条件,旨在构建起以激活内需、激发自主发展为导向的"引领型"学风建设新模式,有效提高供给体系质量和效率,全力提升人才培养质量和水平,切实推动高等教育的内涵式发展。     

论教育制度变革的"妥协之道"

妥协是解决教育制度变革过程中矛盾冲突的基本手段之一。一个在教育制度变革问题上存在尖锐对立而又不能通过适切让步与妥协达成某种"共识"的社会,不仅教育制度变革本身难以实现,而且容易引发教育秩序的混乱。"妥协之道"是教育制度变革顺利推进所必需的一种公共理性。"妥协之道"不仅是相关行为主体在特定时空背景下的一种理性选择,而且有着深刻的理性基础和理性维度。