影响布依族民歌传承的因素探究——基于贵州省望谟县1200份调查数据分析

针对当代布依族民歌传承问题,提出七个假设,采用结构方程模型分析方法,以贵州省望谟县1200份调查数据为基础进行了实证分析。研究发现:个人、经济、娱乐、人际、政治、文化和歌曲因素对布依族民歌的传承均具有正向显著性影响。提出政府继续出台传承政策、警惕资本逻辑、发挥当地"文化人"对山歌文化传承主导的建议。研究结果为保护布依族非物质口承文化遗产提供借鉴和参考。     

Structural factors influencing menstruating school girls' health and well-being in Tanzania

The importance of girls' education for population health outcomes in low-income countries is well documented. Despite this critical relationship, the global public health community has tended to overlook aspects of the school environment that may hinder girls' pubertal transitions in schools across low-income countries. Minimal empirical attention has been given to structural and environmental factors, both physical and social, within the school experience that may impact on pubescent and newly menstruating girls' school attendance and participation and, ultimately, their health and well-being. This article describes an in-depth study conducted in Kilimanjaro, Tanzania that explored post-pubescent girls' experiences of managing their menstrual flow in school environments. The study identified eight fundamental structural and environmental factors impacting on girls' school-going experiences, such as insufficient water and sanitation and the disciplinary nature of the academic atmosphere. The public health and education fields are long overdue to collectively address these pubertal-related challenges facing schoolgirls in low-income countries.     

Promotion of Reading and Early Literacy Skills in Schools: a comparison of three European countries

This article gives a short overview based on the EU High Level Group of Experts on Literacy (HLWG) report to address issues and challenges in Europe on improving literacy competencies in schools. Furthermore, an analysis is conducted focusing on the promotion of reading and early literacy skills in schools taking into account psychological and institutional learning conditions in three countries (Denmark, Germany, and France) with different outcomes in PIRLS 2011 (Progress in International Reading Literacy Study). Country comparison is conducted using multiple groups – multilevel structural equation modelling (MG-MSEM). An important finding is that policy action taken in order to evaluate and improve school effectiveness in each country must address particular needs of its educational system. Suggestions for improving reading achievement in schools are derived from the analysis.     

均热板散热器的数值分析与结构优化

对2款外部尺寸相同、内部毛细芯结构不同的均热板进行理论分析与数值分析. 结果表明,1)内部具有烧结铜粉柱体的均热板热性能更加优良,这是由于烧结铜粉柱体缩短了工质的回流通路与时间;2)数值分析对均热板结构优化与热性能的提高具有指导意义.     

天津市最终产品本地用水量测度及其驱动机理研究

最终产品本地用水指支持最终产品生产所需的本地水资源,该用水指标能够反映最终消费和产品供应链对当地水资源的影响,因而开始被学者所关注。本文以天津市为研究区,采用环境投入产出分析技术核算天津市的最终产品本地用水量,并用结构分解模型对其变化情况进行驱动力分析,进而探究了社会经济层面上的驱动机理。结果表明：2002-2012年间天津市最终产品本地用水量增加了6%（1.1亿m³）。人均最终消费效应是其增加的主要驱动因素,直接用水强度效应和最终消费部门效应是抑制其增加的主要因素;从产业部门来看,农业部门的最终产品本地用水量最大,但工业规模的扩大是导致最终产品本地用水量增加的主要原因。天津市可以通过减少出口高用水强度产品、提高出口产业用水效率、提倡本地居民改变消费结构和将最终产品本地用水和水足迹等指标融入企业绿色核算体系等方式减少天津市本地用水,缓解水资源短缺压力。     

基于机载ATI-SAR相位中心误差分析的天线系统结构设计

顺轨干涉合成孔径雷达(ATI-SAR)可检测地面动目标并测量其速度.相位中心误差是机载ATI-SAR的重要误差源之一.除需外定标处理固定偏差外,还需在天线结构设计时以一定的刚性强度抑制慢变误差.分析了由天线机械形变导致的相位中心慢变误差的变化规律,并根据机载ATI-SAR测速精度的要求对天线系统结构设计提出需求,为合理的天线结构设计提供理论基础。     

引文网络主路径的结构洞功能探索——以知识管理领域为例

以知识管理领域为样本,利用Pajek集成的主路径算法提取从ISI WoS检索的样本引文数据的主路径发现:三种主路径算法功能相同。对比样本领域的主路径元素间的完整引用关系网络与结构洞发现:二者在结构上完全相同,差异仅在于弧线线值,意味着主路径具有网络结构洞功能。基于全局中心结构洞与自我中心结构的进一步研究发现:主路径元素的结构洞功能与功能大小差异显著。     

基于结构洞视角的学科服务模式研究

针对学科馆员时间和精力都非常有限的状况,提出结合结构洞理论的学科服务模式。学科馆员应利用信息优势占据结构洞,针对每一学科团队选择恰当的主要联系人,创造"里应外合"的信息需求环境,提高服务效率,并以学科团队的整体服务跟进为保障,从而有效拓展服务范围和层次,完善学科服务机制,建立起高效的学科服务网络。     

基于SS的区域软件产业结构效应与竞争力实证分析

在区域软件产业发展过程中,增长因素、结构因素和竞争因素对产业的结构特征和竞争力的形成有着不同的作用及影响。偏离-份额分析的结果显示,我国软件产业的发展水平可以区分为三个等级六个层次,产业竞争力与产业结构效益及各个子部门专业化程度有着密切关系,产业的发展规模和竞争优势受偏离分量的影响更大。偏离分量的大小是衡量各地区软件产业的增长潜力和竞争力强弱的重要指标,也是制定软件产业发展战略的基础和重要依据。     

视角切换风格手法：评奥康纳的《善良的乡下人》

弗兰纳里·奥康纳是活跃于五、六十年代美国文坛的作家,她的创作观深受新批评大师的影响,强调形式对意义的重要性。《善良的乡下人》的主题正是通过视角切换所产生的文体效果凸现的。本文试从视角切换着手,指出这一手法不仅产生了延宕和陌生化的效果,而且使文本呈现“结构性对比”,同时导致了文本中多层次的反讽。