农户参与农村生活垃圾治理的行为机制——基于大五人格特质的调节效应

为提高农户参与生活垃圾治理的积极性,提升农村人居环境整治成效,本文基于心理学视角,综合利用计划行为理论和大五人格理论,分析农户参与农村生活垃圾治理的行为机制,并运用结构方程模型、潜在类别分析和多群组结构方程模型,对河北省邯郸市1779户农户样本进行实证分析。结果表明：①态度、主观规范、知觉行为控制和行为意向对农户参与农村生活垃圾治理行为有显著影响。农户对正确投放生活垃圾的评价越积极、越愿意遵从家人和朋友的环保期望、在正确投放时感知到的困难度越低,其正确投放生活垃圾的意向就越高,最终正确的投放行为也越容易实现。②人格特质对农户参与农村生活垃圾治理行为的心理机制具有很强的调节作用,且该调节作用由稳定性人格特质元产生。随和性和责任性能增强主观规范对行为意向的正向影响,但也会削弱知觉行为控制对行为意向的正向影响;神经质能增强主观规范对行为意向的正向影响。据此,在农村生活垃圾治理过程中,建议政府在增加资金投入、优化基础设施空间布局的基础上,更加注重乡风文明建设,并充分考虑农户的人格特质,制定出更多个性化的环境治理方案,引导和激励农户的参与行为。     

基于“3 +1”人才培养模式的荷载课程教学改革探索简

基于＂3＋1＂人才培养目标和＂卓越土木工程师＂培养要求,对土木工程专业荷载与结构设计方法的课程特点进行分析,并提出了该课程的教学内容、教学方法、教学手段及考评等改革措施。该课程教学改革,重在培养学生综合应用能力、工程实践能力和创新能力,并为同类院校相关课程的教学改革提供参考。     

构建网络化虚拟仪器关键技术研究

介绍了网络化虚拟仪器技术和构建网络化虚拟仪器所采用结构模式,结构模式包含了B/S模式和C/S模式,结合二者的优缺点提出混合C/B/S模式.探讨在Lab Windows/CVI环境下,网络化虚拟仪器的实现方式,重点研究了基于Data Socket技术构建的远程测控结构,并利用该结构通过编程得以实现,得到了预期效果.最后分析网络化虚拟仪器技术的优势,指出网络化虚拟仪器是测控领域发展的必然趋势.     

结构性理财产品预期收益率实证分析——以招商银行焦点联动系列之104248为例

近年来,结构性理财产品因其远高于活期利率的最大可能预期收益率而在理财产品市场走俏.然而,其收益实现的复杂条款,以及商业银行对最大可能收益的过分强调,对普通投资者确定产品实际收益情况造成了障碍.文章采用Monte Carlo模拟的方法,对中国招商银行焦点联动系列之股票指数表现联动理财产品进行定价的实证研究.结果表明,严苛的收益条件使得该产品达到最大可能收益的概率仅有51.6%,投资者可能高估该产品的预期收益率.     

点胶喷口结构参数对流场的影响规律

流体点胶过程是以一种受控的方式实现对流体的准确分配,而喷口结构参数是影响胶体点出量的关键参数之一。通过对胶体微挤出动态过程进行建模,并利用数值仿真软件Fluent对喷口结构参数变化情况下胶体微挤出量进行仿真,综合考虑了喷口长度、直径变化时的点胶情况,获得喷口结构参数变化对胶体微挤出量的影响规律,确定最佳的喷口结构参数。     

关于大连文化强市建设指标体系研究

实现文化强市是大连市委、市政府贯彻党的十八大精神和十七届六中全会精神,深化文化体制改革,推动大连文化大发展大繁荣做出的重大战略部署。研究大连文化强市指标体系,从定量和定性的角度探析建设文化强市的形态与特征,有利于促进大连文化强市战略目标的实现。基于构建大连文化强市指标体系的重大意义和设置原则,大连文化强市指标体系的核心内容包括:发展文化产业、开拓文化市场、创新文化功能。针对大连文化强市建设的现实基础和发展要求,提出相应的建设指标体系和评估方法、基本思路和配套措施。     

结构方程模型和IRT等级反应模型在人格量表项目筛选中的对比研究

为比较结构方程模型和 IRT等级反应模型在人格量表项目筛选上的作用,以《中国大学生人格量表》的7229个实际测量数据为基础,针对因素二“爽直”分别以Lisrel8.70和Multilog7.03进行结构方程模型和等级反应模型的参数估计与拟合,比较两种方法的项目筛选结果.二者统计结果均认为项目5、6、7、8拟合度不佳,在结构方程模型上表现为因子负荷较低,整体拟合指数不理想;在等级反应模型上表现为区分度参数和位置参数不理想,相关项目的特征曲线和信息曲线形态较差.但结构方程模型倾向于项目6、8更差,而等级反应模型则倾向于项目5、6更差.结构方程模型和 IRT等级反应模型对人格量表项目的统计推断结果从总体上讲是一致的,但在个别项目上略有差异.二者各有优势,可以结合使用.     

立德树人:中国大学理性的价值旨归

当代大学在权力、金钱和市场的熏袭浸染中褪色、蒙垢以至畸变,需要在文化自觉中反观和重新定位大学的性质与职能,恢复其形象与生机活力。大学自身的健康持续发展需要大学理性的回归。大学使命的当代表述可一言以蔽之曰"立德树人"。从理论、政策与实践三位一体有机融合的视角综合分析,回归理性不啻是大学去行政化的一剂良药,在回归理性的思想框架下辩证地思考和理顺现实关系,既可让当代中国大学学者真正体认到以人为本哲学的生命韵味,也可望中国大学重新释放出振奋民族、震撼世界的理性力量。     

高职英语教材中的概念隐喻研究

高职英语教材当中,存在多种概念隐喻表达。文章旨在探讨如何在教学中引导学生通过共同的经验体验来体会共通的概念隐喻,以培养学生的隐喻意识,帮助学生更好地理解词汇意义之间的关系,提高他们的翻译能力以及外语交际能力。