全文获取类型
收费全文 | 8805篇 |
免费 | 70篇 |
国内免费 | 41篇 |
专业分类
教育 | 7372篇 |
科学研究 | 606篇 |
各国文化 | 2篇 |
体育 | 304篇 |
综合类 | 427篇 |
信息传播 | 205篇 |
出版年
2024年 | 4篇 |
2023年 | 30篇 |
2022年 | 56篇 |
2021年 | 192篇 |
2020年 | 201篇 |
2019年 | 153篇 |
2018年 | 87篇 |
2017年 | 76篇 |
2016年 | 90篇 |
2015年 | 210篇 |
2014年 | 453篇 |
2013年 | 597篇 |
2012年 | 675篇 |
2011年 | 629篇 |
2010年 | 454篇 |
2009年 | 401篇 |
2008年 | 496篇 |
2007年 | 653篇 |
2006年 | 586篇 |
2005年 | 582篇 |
2004年 | 511篇 |
2003年 | 507篇 |
2002年 | 454篇 |
2001年 | 411篇 |
2000年 | 238篇 |
1999年 | 64篇 |
1998年 | 26篇 |
1997年 | 17篇 |
1996年 | 22篇 |
1995年 | 13篇 |
1994年 | 8篇 |
1993年 | 6篇 |
1992年 | 7篇 |
1991年 | 4篇 |
1990年 | 2篇 |
1989年 | 1篇 |
排序方式: 共有8916条查询结果,搜索用时 8 毫秒
131.
采用文学批评视角观照教学过程,对学生的定位进行了新的界定。从研究文学批评阅读法的特点入手,探讨教学改革新思路,同时着重就如何启发学生创造性思维进行了研究探讨。 相似文献
132.
133.
李政杰 《沈阳教育学院学报》2011,(4):38-40
从英语专业大三学生的专业必修课高级英语教学实践出发,阐述了学生学习能力的高低与高级英语课堂教学效果的关系。并对英语专业大三学生高级英语学习能力进行分析,旨在更好地把握和引导未来学生的学习习惯,提高学生学习能力和综合素质,更科学地服务于教学主体。 相似文献
134.
侯贵民 《大连教育学院学报》2011,27(4):72-73
教研活动是教师职后培训的重要形式,是教师个人发展的重要途径。研训教师应该走出去,学习新理论,接收新观念,开拓新思维,以理性思考来引发行动变化。 相似文献
135.
大力推进双语教育,是一项重大战略任务.在新疆维吾尔自治区各级党政领导的不懈努力下,双语教育工作取得了一定的成绩.文章对双语教育进行探讨,并结合自治区双语教育工作实际,提出了今后的工作思路和建议. 相似文献
136.
文章引用经典的理论依据并结合作者的教学实际,对歌唱发声思维过程和方式进行比较、归纳、浅析,揭示出歌唱发声思维中的一般规律。 相似文献
137.
138.
李剑虹 《合肥教育学院学报》2011,(4):81-84
庄子思想中很多地方历来称为难解,如《齐物论》中"莫若以明"、"为是不用而寓诸庸"的思想意蕴,目前学界还没有令人信服的"正解"。之所以出现这种状况,主要在于没有把握庄子独特的思维方式——身体思维。这是一种比通常认识论思维更为源始的,具有自身明证性和确定性以及具体情境性等特征的,与认识论思维完全不同的思维方式。通过对这种思维方式的体察、辨析,便可对上述难解的庄子思想,进行较为合理、明澈的解释。 相似文献
139.
目前研究翻译课教学方法或模式的论文很多,但它们大多囿于方法论层面的研究,如不进入探究学习的本质这一本体论层面,就很难说明某种方法是否真的最终有效。用"面向事实本身"的现象学精神和生活世界理论分析目前翻译教学方法研究过度注重方法的缺陷,并提出后翻译教学方法,希望翻译教学能更加注重教学中的本体,重视师生生活体验。 相似文献
140.