影响东北地区高校学生参与雪地足球兴趣的校园环境因素调查分析

大学生参与雪地足球兴趣特点和影响大学生参与雪地足球兴趣的校园环境因素,对培养大学生雪地足球兴趣及指导学院雪地足球活动的开展、营造良好的校园雪地足球氛围具有非常重要的指导意义。影响大学生参与雪地足球兴趣的校园环境因素共有：雪地足球信息因子、体育物质环境因子、雪地足球比赛因子、雪地足球荣誉因子、学校体育管理因子。     

高中体育课学生主体地位意识培养途径初探

文章通过阐述高中体育课教学的特点,结合新课标的要求,贯彻以人为本的教育理念,指出高中体育课教学应以学生为本,发展学生的个性,让学生体会到自己是教育的主体,而改变传统的以教师为主体的教学形式、培养学生的主体意识是高中体育课教学需要解决的关键问题,并提出学生主体地位意识的培养途径。     

论大学教师的角色意识

随着高等教育大众化时代的到来,传授真理、培养人才成为大学的基本使命,然而,大学教师在履行职责与使命时出现了一些问题,因而要讨论大学教师的角色要求。这需要明确大学教师存在的最终价值、根本意义,它是教师角色的本质规定,规定着教师从事职业活动的职责要求以及教师完成教育工作的具体要求。     

运动干预促进大学生心理健康的实验研究

对东北大学秦皇岛分校2010级830名学生调查后发现,31%的学生存在不同程度的心理健康问题。进一步的对比实验研究显示,运动成绩与心理素质水平呈密切的正相关;运动干预可以改善学生的各种非正常心理状态,形成稳定的外向性格,提高心理健康水平。建议加强对大学生的运动干预,以增进其身心健康水平。     

影响我省体育考生生源状况的因素探析

从社会、学校、教师、学生的角度,对影响和制约安徽省体育考生生源的深层原因作了分析,旨在为提高我省体育考生生源现状提供有益参考。     

高校学生干部的“囚徒困境”及应对策略

高校学生干部在学习与工作的过程中,经常会由于付出与回报的不平衡、功利思想严重、责任心缺乏、学习与工作的冲突等原因,陷入＂囚徒困境＂。需要采用更多的合理措施,应以完善组织制度建设,塑造良好的校园文化,建立有效的学生干部培养机制等方面,使学生尽早走出工作上的＂囚徒困境＂,从而恢复到积极健康的工作状态。     

大学运动性腹痛的调查与分析

从腹痛的发生率、项目、时间和部位等方面进行调查，对其原因进行了分析，并提出了预防措施。     

延安精神在大学生创业教育中的意蕴建构

延安精神是以毛泽东为首的中共领导人及劳苦大众在抗战时期继承民族文化传统美德、总结长期革命斗争实践经验基础上形成的一种具有典型时代特征的革命精神。在当前激烈就业竞争的社会大背景下,大学生存在着创业理念滞后、艰苦奋斗意志缺失、心理承受能力脆弱、团队集体意识缺乏等问题,导致大学生出现不同程度的创业品行失范。在大学生创业教育实践中宣传和弘扬艰苦奋斗、自强不息的延安精神,对复兴"中国梦"伟大进程具有重要的现实意义。     

手机短信时尚对大学生精英文化的冲击

手机短信文化作为新兴的一种文化范式,在社会的急剧变动中加速瓦解着大学生传统精英文化的功能,手机短信对大学生精英文化的冲击主要表现在:对主流意识的消解,对理想的亵渎和对责任的躲避,对崇高的反讽和对道德的嘲笑以及对学习和生活的“游戏”4个方面。     

教会学生选材 提高作文水平

语文教学的基本任务之一,就是要发展学生智力,培养并提高学生的语文能力。归根结底,就是要落实到学生口语交际能力和写作能力的培养和提高上。那么,教师如何在语文教学实践中加强培养和提高学生的写作能力呢?一句话,关键是要指导学生认识语文和生活的密切联系,教育学生热爱生活,善于观察生活,善于积累生活中的素材,并逐渐学会选取贴近生活、真实新颖而又最能代表一般的典型材料进行作文,达到写作目的。同时,教师平时不能忽略对学生进行遣词造句、布局谋篇、修辞等方面的指导,不能忽略帮助学生养成反复修改文章的良好习惯。久而久之,学生的作文能力就会提高,学生就会写出好文章。