全文获取类型
收费全文 | 42268篇 |
免费 | 520篇 |
国内免费 | 278篇 |
专业分类
教育 | 31049篇 |
科学研究 | 3019篇 |
各国文化 | 118篇 |
体育 | 3929篇 |
综合类 | 2982篇 |
文化理论 | 51篇 |
信息传播 | 1918篇 |
出版年
2024年 | 5篇 |
2023年 | 60篇 |
2022年 | 225篇 |
2021年 | 413篇 |
2020年 | 626篇 |
2019年 | 459篇 |
2018年 | 358篇 |
2017年 | 350篇 |
2016年 | 438篇 |
2015年 | 974篇 |
2014年 | 2771篇 |
2013年 | 2896篇 |
2012年 | 3726篇 |
2011年 | 3822篇 |
2010年 | 2780篇 |
2009年 | 2597篇 |
2008年 | 3086篇 |
2007年 | 3682篇 |
2006年 | 3225篇 |
2005年 | 2747篇 |
2004年 | 2245篇 |
2003年 | 1928篇 |
2002年 | 1463篇 |
2001年 | 1118篇 |
2000年 | 529篇 |
1999年 | 193篇 |
1998年 | 93篇 |
1997年 | 82篇 |
1996年 | 57篇 |
1995年 | 22篇 |
1994年 | 22篇 |
1993年 | 16篇 |
1992年 | 24篇 |
1991年 | 9篇 |
1990年 | 6篇 |
1989年 | 9篇 |
1981年 | 1篇 |
1980年 | 1篇 |
1978年 | 1篇 |
1977年 | 3篇 |
1976年 | 1篇 |
1957年 | 3篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
71.
黄萍 《六盘水师范高等专科学校学报》2003,15(4):36-38
在数学学习中调动学生的学习积极性,让学生主动参与,从被动接受变为主动学习,使外部的学习活动逐渐内化为自身的努力活动,从而获取知识、提高素质,形成能力。使数学学习过程变成生动活泼的,充满自主探索和合作交流的过程。让知识、智能、个性品质等全面发展,以形成正确的数学观、世界观。 相似文献
72.
73.
论知识服务与信息服务 总被引:53,自引:0,他引:53
知识服务与信息服务在产生背景、内涵、服务方式、所依托的组织管理机制、知识与信息等方面都有不同 ;它们的联系在于二者具有相同作用 ,都重视信息和信息技术 ,在发展中是相互促进的。两者的对比研究对于实践具有指导意义 相似文献
74.
金建山 《上海体育学院学报》1992,(4)
将电化教学应用于初二学生的体操课中,能利用重放、慢放、定像等手段,突出重点,解决难点,纠正错误。实验检验,它比传统的教学方法,效果及效率显著。 相似文献
75.
76.
77.
透析奥林匹克文化的地缘传播 总被引:1,自引:0,他引:1
奥林匹克文化是跨民族、跨地区、跨制度的全球文化。从地缘的角度分析奥林匹克文化传播,提出“文化源———文化极———文化区”的传播模式,并从历届奥运会主办城市的地域分布特点来分析奥林匹克文化的地缘空间现象和传播动态,预测奥林匹克文化地缘传播趋势。 相似文献
78.
滕兆宝 《济宁师范专科学校学报》2006,27(6):61-63
姓氏是人类社会发展到一定阶段的产物。姓氏与一个民族的历史、文化有着千丝万缕的联系;专门研究姓氏的姓氏学是人类文化的一部分,是语言国情学和文化语言学研究内容的主要组成部分。汉俄姓氏的起源和发展变化各各不同,但也不乏共同性。两种姓氏的差异,反映了各自不同的民族文化和历史;而其相同之处,则体现了人类文化的共性。 相似文献
79.
通过对美国和我国体育专业教育的历史沿革进行详尽的阐述,然后对其进行比较研究,找出存在的问题与差异,结合我国的实际情况,指出我国可以从美国体育专业教育的发展与改革中获得有益的启示。同时,为我国体育专业教育的改革与发展提出建议。 相似文献
80.
武术散打与柔道跆拳道运动的体育文化比较研究 总被引:4,自引:0,他引:4
陈彪 《体育科技文献通报》2006,14(3):37-39
运用比较分析法与文献资料法,论述了柔道、跆拳道以奥运会为发展目标,进行文化改革和文化传播获得成功的因素,指出武术散打在恢复发展过程中,严重脱离了中国武术文化的衣钵,提出具有鲜明的中国传统武术文化符号特征,是武术散打国际化发展与传播的关键。 相似文献