中西叙事理论视域中的《左传》叙事研究回顾

《左传》叙事研究的特征是：传统的文章技法与现代阅读体验的结合,中国古代叙事观念与西方叙事学理论的结合,史学视角与文学思维的结合,叙事学内部多重视点的结合。这种研究特征在日后也将成为《左传》叙事研究的发展方向,丰富并发展着中国叙事学理论,建构中国早期叙事学研究理论。     

中国、美国竞技体操管理体制的比较研究

通过文献资料法、问卷调查法、数理统计法和比较研究等方法对中美竞技体操管理体制的具体情况进行比较分析,从竞技体操管理机构及其主要功能、经济保障、后备人才培养情况、体操运动员选拔与输送机制、赛制、与群众性竞技体操的结合、教练员选拔机制等方面进行比较分析和讨论,找出各自的优势和劣势,为我国竞技体操的持续健康协调发展提供有益的参考。     

南宋初年的人口迁徙与今长江中下游流域的文白异读

“靖康之乱”以后 ,北宋政权集团以及北方流民南迁长江流域在今长江中下游流域部分地区造成了一定的语言影响 ,这从这些地区的文白异读可以清楚地看出     

开创新世纪学报工作新局面--纪念《陕西师范大学学报》创刊40周年

创刊40年来,<陕西师范大学学报>坚持正确的办刊方向和宗旨,坚持不懈地提高学术质量,办刊水平稳步提高,学术影响不断扩大,在促进学科建设和发现培养优秀人才方面做出了应有贡献.迈向21世纪,编辑部必须以实现名刊工程的各项任务为目标,切实加强和改进工作,多出精品力作,努力开创新世纪学报工作的新局面.     

运动员的自我效能与运动信心模式的理论分析

运用献资料法，介绍了认知运动心理学中的两个重要理论：班都拉的自我效能和堆利的运动信心模式．并对二从定义上及其与归因、竞技定向、行为的关系作了比较分析，尽管班都拉的自我效能理论在国外运动心理学界广泛应用．但维剩的运动信心模式更易于被中国的教练员和运动员所接受。     

第28届奥运会男子篮球赛姚明进攻情况的研究

在第28届奥运会男子篮球赛中,通过对中国队与其他队进行7场篮球比赛中姚明的进攻情况的统计,研究结果表明:姚明是以阵地进攻为主.1)阵地个人进攻以有防守的个人进攻为主,都集中在近投篮得分上,而且命中率和造犯规率都较高.2)在有防守的个人进攻中,姚明大多是以强攻作为主要的得分手段,也有较高的命中率.3)在阵地的基础配合中,姚明以传切和策应作为与同伴配合的主要手段,成功率也较高.4)在罚球中,姚明的罚球成功率较高,且占总得分的比率较高,因此,也可作为一种得分手段.通过对以上各点分析姚明的进攻特点、打法以及各种进攻打法的成功率,并提出建议.     

普通高校体育课程学生自主学习模式的研究

文章根据《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》的要求及普通高校体育课程学习的特点，阐述了构建体育课程自主学习模式学习的涵义、定义，对模式的架构、产生的心理问题等作了一些探索。还针对当前实施“健康第一”的指导思想，提出必须进一步促进教学观念的更新，加强对学生体育课程自主学习过程的指导、跟踪和监控，强化优化学生体育课程自主学习的意识和能力，以促使学生尽快从“学会”，向“会学”转变，从而成为学习的主人。     

论制约我国网球运动发展的因素及对策

针对目前我国网球运动发展中存在的问题,采用观察法、文献资料法、比较分析法等就我国网球运动管理、网球运动员的选材、当今世界网坛的发展趋势、教练员素质及训练手段、场地设施和群众基础等问题进行了系统分析,并结合当今世界网坛发展的新动态,提出新的解决方法与措施。     

湖北省专业运动员英语学习状况的调查研究

采用问卷调查法对湖北省专业运动员的英语学习水平、学习态度和英语学习的阻滞因素等情况进行了调查与分析.要提高运动员的英语水平,管理者应当积极营造学习氛围,调动运动员的学习积极性;改进教学方法,让英语学习渗透到训练和生活的各个细节.     

运动心理学研究方法的演进

对近年来运动心理学研究方法方面的进展做了回顾,特别是总结了中国学者在这方面的努力。分7个方面讨论了研究方法的演进,包括探索第三变量、开展追踪研究、重视定性研究、采用生理指标、分析文化差异、独立研制量表、引入多元统计。指出,研究方法是制约运动心理学理论和实践发展的命脉。总的来说,运动心理学研究方法进展的倾向是,在更为广泛的基础上合理应用母科学心理学已经发展起来的研究方法,使研究问题和研究方法的复杂性有所提高。