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961.
徐世中 《江西教育学院学报》2002,23(1):16-19,30
李渔是清初著名的剧作家,戏曲理论家和小说家。他在小说戏曲创作思想上与众不同的一个方面就在于具有商业,尽管已有一些学者谈到过其作品的商业色彩,但我认为,他们的论述尚欠充分,本文试从以下三个方面进行论述:(1)质量(2)改革(3)消费者。 相似文献
962.
列宁的物质定义是在20世纪初对俄国马赫主义的批判中产生的。物质定义划清了唯物主义和唯心主义的界限,捍卫了马克思主义哲学的本体论。物质定义划清了可知论和不可知论的界限,坚持了辨汪唯物主义的反映论和认识论。 相似文献
963.
浅谈和谐教学法的要求和运用--兼论和谐教学法在《茶馆》教学中的运用 总被引:1,自引:0,他引:1
成秀萍 《南通职业大学学报》2003,17(4):112-114,118
和谐教学法是指教学过程诸要素以及教学过程与教学环境之间始终处于一种协调、平衡的状态。运用和谐教学法能融洽师生关系,开发学生的右脑,培养学生的想象力,从而有效地提高教学效率。 相似文献
964.
刘莉 《河北师范大学学报(哲学社会科学版)》2003,26(2):67-71
小说《熊》是进行揭露和技巧实验的复杂之作。福克纳与众不同的时间哲学显示出过去、现在、未来不可分割的特征;他的意识流手法更多地渗入了作家的参与,呈现出厚重的历史感;他的多重视角叙述加强了故事的立体性、整体感;变异时空的结构表现了作家对整个南方历史的思索。 相似文献
965.
“缘情”:朱熹治经之依据 总被引:1,自引:0,他引:1
李清良 《湖南师范大学社会科学学报》2002,31(3):30-33
朱熹治经时反思的依据乃是“人之常情”,中国哲学家常以“常情”作为反思依据而“缘情察闻”。“缘情察闻”之所以既可能又必要,乃是因为自天地以观之则必然存在“人之常情”。“人之常情”与“常识”不同,它的存在也并不否定认识的必要。作为反思依据,中国所谓“常情”与西方所谓“理性”并非完全不同。 相似文献
966.
章渡 《南京晓庄学院学报》2001,17(2):81-85
鲁迅先生在编辑生涯中对中国现代文化事业作出建设性的贡献,包括创办各类刊物,培养青年作者,推荐优秀作品,翻译介绍外国文学作品等等.鲁迅甘做人梯,勤奋实干的编辑实践,与他不朽的文学创作一样,都是为中国现代文化史留下的宝贵的精神遗产. 相似文献
967.
信息素养是读者及图书馆员必备的素质之一,是科研素养的重要组成部分。当前西部地区读者中存在有信息道德欠缺,信息法律、法规意识淡薄,甚至有信息失范行为,图书馆员与读者信息意识不强,因此要加强其信息素养有关知识、法律、法规的教育与培养,强化其信息意识,建立信息道德自律机制,这是解决该问题之有效措施。 相似文献
968.
刘敬东 《湖北广播电视大学学报》2003,20(3):115-118
目前,会计信息失真仍是会计工作存在的突出问题。会计信息失真现象的存在及蔓延严重干扰了我国正常的经济运行秩序,严重影响了投资者、债权人以及社会公众的利益,其重要根源是监督不力,从业人员法制观念淡薄,职业道德严重滑坡。必须从源头上整治,完善社会监督体制,加大监督力度,完善会计职业道德规范体系,明确单位负责人的会计责任主体和法律责任,强化从业人员的法制观念和职业道德意识。 相似文献
969.
吴海茹 《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》2004,33(3):109-112
中国的城市需要发展有特色的识别导向系统设计。城市的识别导向系统是人类社会经济快速发展,城市化建设不断提高的必然要求,是人类文明进步的标志。一个成功的识别导向系统设计必须要具备专业的设计概念,科学规范的、具有良好延展性的实施策略,能够结合本国本民族文化特色和历史背景的风格。唯此,城市的环境才能避免滞后于城市经济的飞速发展,从而使城市环境与城市经济达到互动。 相似文献
970.
文章围绕数学教学中创新素质的培养,阐述了创新素质与数学教学的密切联系,强调了问题意识在创新素质培养过程中的作用,论述了在数学教学中培养创新素质的途径。 相似文献