日本教育研究的历史性篇章——《世界教育大系》之《《日本教育》卷评介

本文对吉林教育出版祥最近出版的《世界教育大系》（共20卷）中的《日本教育》卷作了评介。指出：这本著作以历史发展为线索，揭示了不同时期日本教育与其社会政治、经济、文化发展的同构性及其自身特征；这是一本总结我国的日本教育研究的历史并开拓其未来的、具有重要历史意义的著作。     

《名利场》:欲望主体的形成与幻灭

《名利场》是一部展示人性真实与人类普遍欲望的著作,女主人公蓓基·夏泼的一生就是一个从欲望主体逐渐形成,到塑造理想自我,从欲望的缺失到欲望对象的不断转换,最后以自我放逐的方式回归母体的圆形图式。在此过程中,她摒弃了世俗框架中贤妻良母式的天使形象,力图以情人型女性的定位颠覆传统道德,在追逐名利的同时,也充满了对整个名利场的嘲讽与叛逆。     

基于Word 2003的电子审稿单真实性保障技术

分析利用Word 2003文字处理系统自带的“保护文档”和“数字签名”两个功能,实现电子审稿单的真实性保障,并深入探讨其具体操作流程。     

强化农民主体意识 发挥农民主体作用

农民主体意识由市场意识、现代意识和创新精神等构成。必须通过贯彻科学发展观、加强宣传、典型示范和提高农民素质等措施,强化农民的主体意识,发挥农民在新农村建设中的主体作用。     

我国高校“学术权力”概念研究综述

学术权力是当前我国高等教育界研究的一个重点且热点的难题。学术权力的理解多种多样．为了更全面地认清现有学术权力的概念研究及为了进一步深入探讨学术权力的相关问题,有必要也必然要求对现有学术权力概念的研究成果进行概括与分析。认为现有学术权力的概念主要分为两大类。     

从《土力学》的学科特点谈高职高专土力学的教学方法

土力学没有统一的力学体系,是一门实践性很强的学科,本质上兼顾了技术科学和工程科学的双重特性。高职高专院校土木类专业要按照高职高专院校人才培养规格要求,根据工程背景提出工程问题,根据工程问题讲授解决方法和理论,根据工程案例讲解理论应用的原则组织土力学教学,并在具体教学中强调基本概念,重视土的工程性质;强调试验,重视实践技能培养;强调案例教学,重视工程能力培养。     

Dangerous liaisons: Reflections on a pilot project for state-mandated outcomes assessment of written communication

This study details the development and results of a campus-based writing assessment plan that was mandated by a state-wide university system in order to explore the “value-added” from a writing program curriculum to undergraduate students’ competence with written expression. Four writing samples (two timed essays and two conventional essays) that are produced before, during and at the close of enrollment in the writing program are scored for critical thinking, genre knowledge, rhetorical skills, and mechanics. The results indicate that local campus student achievement related to writing is comparable with performance captured by nationally normed technologies and larger assessment projects at similar state universities. The data also suggest significant performance difference related to the institutional position of students’ instructors as well as students’ own enrollment status. The article concludes that while the data produced by this research project are compelling, the policy and political implications of the undertaking suggest greater sensitivity to the institution's culture and program direction as well as its impact on instructor morale, student learning environment and the place of composition studies in the university.     

近年来关于马克思主义中国化基本经验研究综述

近年来,马克思主义中国化基本经验的研究取得了丰硕的成果。在科学对待马克思主义、立足国情、发展创新、尊重实践、正确对待中国传统文化和坚持党的理论建设等六个方面,基本体现了近十多年来马克思主义中国化基本经验研究的现状。     

生态生产力研究综述

生态生产力是在一定的背景下提出的。近十年来生态生产力研究在基本概念,研究方法,运行机理与模式等方面都取得一定的成果。生态生产力作为一门年轻的学科,还有更多的问题需要深入研究与探索。     

近十年来我国教育现代化研究综述

1998年以来我国教育现代化研究空要包括以下几个方面的内容：．教育现代化概念的界定、教育现代化内容和特征的探讨、教育现代化指标体系的建构、区域教育现代化研究以及教育现代化进程中应处理的几对关系等。