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71.
法律基础课作为高校“两课”中的组成部分,对大学生思想政治教育工作具有重要意义。本文运用思想政治教育学等相关学科知识,对目前高校的法律基础课建设进行了较为深入的探讨。分析并归纳了当前高校法律基础课教学中存在的主要问题,探析了产生这些问题的原因并从理论层面和教学实践的可操作性层面提出了改进法律基础课教学的方法与建议。 相似文献
72.
心理素质是指大学生应具备稳定向上的情感力量,坚强恒久的意志力量,鲜明独特的人格力量。大学要培养国家合格的接班人和建设者,人才的心理健康应该摆在最重要的位置。 相似文献
73.
“欣赏型德育模式”力图建立一种德美、育美欣赏过程中的“参谋或伙伴”式的师生关系;要求教师通过教学活动中道德美和教育形式美的呈现去“涵泳”学生;设计审美、立美化的活动以使学生成长为德美兼备的时代新人;强调运用艺术手段对德育进行审美化改造,变“外求”、“他塑”的“灌输型”德育为自主感悟的德育。 相似文献
74.
杨兴香 《雁北师范学院学报》2004,20(4):32-34
法治对道德建设的推动是通过法治运行的四个环节来具体发挥作用的。越是完善的发达的法治,对道德建设的推动作用愈大。因此,当务之急乃在于健全法治,以充分发挥其应有的推动道德建设的作用。 相似文献
75.
当前高校大学生思想政治教育课程教学环境在应然的层面上,受到了党和政府的高度重视;在实然的层面上,各高校情况参差不齐。这种现实状况的形成既有政策性的原因,也有人为性的因素,当前的出路在于统一思想、提高认识,整合思想政治教育资源,寻求统一而又极具操作性的“刚性制度”保障,推进先进教育个案的普及化。 相似文献
76.
汤蕙 《湖北广播电视大学学报》2005,22(2):98-100
人力资源会计一直以来都是人们讨论的热门话题,目前比较成熟的人力资源会计计量模式有对人力资源投入的角度来确认和计量支出的人力资源成本计量模式和从人力资源产出的角度来确认人力资源为企业创造的经济价值的人力资源价值计量模式,本文征对原有人力资源会计计量模式的缺点和弊端,试从人力资源贡献角度探索一种新的人力资源会计核算方式。 相似文献
77.
王定 《湖南第一师范学报》2003,3(2):35-38
教育应针对学生的思想、生活、心理、学习、行为等实际状况未进行。学生的思想动态都有其深层的形成原因,只有在此基础上才能手求出提高高校德育实效的系统化、榜样化、随机性、民主性、参与性等一般性原则。 相似文献
78.
胡星明 《安徽教育学院学报》2006,24(6):80-82,110
本文从非点源污染的概念、污染物的迁移、转化机理以及对水环境的影响效应等方面详细阐述了目前我国农业非点源污染状况。同时结合国内外非点源污染研究的最新方法和手段,提出我国农业非点源污染相应的管理和控制方法。 相似文献
79.
李贵森 《天津职业院校联合学报》2001,3(1):39-41
文章重点论述了成人高校的德育工作,强调德育工作是实现培养合格人才任务的根本保证,必须予以高度重视并切实做好.该论文从分析成人高校德育工作的特点、当前存在的主要问题入手,提出了加强和改进成人高校德育工作的基本对策. 相似文献
80.
王会明 《陕西教育学院学报》2005,21(1):45-48
社会政治体制的压力和身处封建社会道德准则之中的无所适从,是造成窦娥这一弱女子悲剧的根本原因。正是这种小人物的悲剧,激起了广大读的强烈共鸣。 相似文献