对完善的制约和监督机制是让权力在阳光下运行的理性思考

胡锦涛总书记在党的十七大报告中指出：“完善制约和监督机制,保证人民赋予的权力始终用来为人民谋利益。确保权力正确行使,必须让权力在阳光下运行。”这一具体部署,充分表明了我们党在整治权力滥用现象、打击和惩治腐败、从严治党上的决心,更反映了我们党在加强权力运行上更加注重公开、公平、公正的坚强决心。因此,必须充分认识完善的权力制约和监督机制、确保权力在阳光下运行,在建设中国特色社会主义中的重要性。     

休闲淡泊中喷发出的炽烈激情——解读苗雨泽的诗集《阳光正休闲》

拟从对历史深沉的眷顾、对“大海之子”的真诚激赏、对民生悲悯的人文关怀、对“村官”和“贞爷”的爱憎褒贬态度、对“闲适”生活中淡泊宁静的心绪的表达、对军旅生涯的深情缅怀六个方面,解读诗集《阳光正休闲》的思想内容和艺术特色。     

阳光体育背景下高职院校构建学生职业素养培养体系的思考

本文通过对高职院校培养学生职业素养的重要性加以探讨,深刻分析了在高职院校中培养学生职业素养出现的一些问题,进而通过在阳光体育背景下对学生职业素养的培养提出了一些新的策略及方案,为促进高职院校学生职业素养培养提供了一些有益借鉴。     

试论阳光体育视阈下提升健美操开展效果的策略

随着阳光体育实施的不断深入,加强对阳光体育项目的研究,成为提升阳光体育开展效果,促进阳光体育有效实施的重要途径。健美操作为学生喜闻乐见的运动项目,在阳光体育活动的开展的过程中,健美操活动的效果,直接影响到阳光体育的发展水平,本文在对阳光体育健美操开展中所存在问题及原因分析的基础上,阐述了阳光体育视阈下健美操活动开展的策略。     

关于“阳光体育运动”实施效果的思考

采用文献资料法、访谈法、观察法对阳光体育运动实施过程中存在的问题进行反思,认为实施对象与直接执行者不在场,对象群体目的与决策者目标不一致,决策目标与实施方法、策略不协调,对不同年龄、地域、性别学生的实施要求与手段无差别,无经费支撑等是阳光体育运动难以为继的关键所在。     

中小学开展阳光体育运动的社会保障现状调查

采用文献资料法、访谈法、问卷调查法等,对中小学开展阳光体育运动的社会保障现状进行了调查。调查结果说明,政府及相关部门对开展阳光体育运动重视程度不够,缺乏开展阳光体育运动的社会保障机构和专项资金;贯彻落实“每天一小时校园体育活动”缺乏强有力保障措施;对体育伤害事故的畏惧严重制约了阳光体育运动的开展。由此,提出了几点建议。     

普通高校阳光体育运动评价模型构建

采用文献分析、问卷调查、专家访谈以及数理分析,论述构建阳光体育运动评价体系的原则和方法,确定评价体系的内容,并进行了系统分析。     

阳光体育运动开展可持续性发展的研究

亿万学生阳光体育运动是由我国政府强力推进,对学生体质健康进行干预的政府措施。活动开展五年来,全国各级各类学校积极开展每天一小时体育锻炼,师生参加体育运动的主动性、自觉性不断增强,身体素质及体育锻炼的意识普遍得到提高,每天锻炼一小时蔚然成风。但在一些地方还存在着认识不到位、投入不足、师资缺乏等问题,要想使阳光体育运动可持续发展,尚需在制度建设、加强督导等方面多做努力。     

基于SEM的高校阳光体育运动投入水平评价模型研究

运用了文献资料法、调查法制定了高校阳光体育投入水平评价指标调查问卷,利用因子分析法筛选出评价模型的18个观测指标,并利用结构方程模型（SEM）对学校投入、部门投入、教师投入和学生投入等4个维度进行验证性因子分析,构建了学校阳光体育运动投入水平评价模型。研究表明：所构建的4个维度18个观测指标的高校阳光体育运动投入水平评价模型的各拟合优度指数均符合统计学要求,可作为研究工具对高校阳光体育运动投入状况进行测评。     

“阳光体育运动”视域下普通高校推广滑雪选修课的思考

为充分利用2009年大冬会的场馆设施和地方冰雪体育资源,拓宽高校冬季体育的发展空间,以＂阳光体育运动＂为载体,对部分高校开设滑雪选修课的现状进行分析,为该课程的普及与发展提供理论依据。＂阳光体育运动＂的实施,自然气候环境和冰雪资源的优势,哈尔滨世界大冬会的配套设施,高校一条龙政策的措施,大众滑雪、各种竞赛和师资培训为今天普通高校推广滑雪选修课提供了难得的机遇与优势。提高校领导的重视程度,积极与教务部门进行沟通、协调与配合,选择质优、费用低的滑雪场,加强师资队伍建设,在高校推广滑雪选修课。