浅谈在化学教育中加强可持续发展与环境教育

保护环境是我国的一项基本国策，加强环境教育是贯彻执行基本国策的基础工程，是一项长期的、全民的重要任务。为了孩子、为了地球，为了未来，请每一个教师主动担负起环境教育这一神圣使命，阐述了在化学教育中加强可持续发展教育，以及化学与环境教育的重要作用。     

中小型上市公司财务战略理论分析框架

本文以中小型上市公司为研究样本,以企业价值可持续增长为目标,以EVA理论为基本工具,构建了一个基于价值可持续增长的中小型上市公司财务战略的理论分析性框架,以此对我国中小型上市公司财务战略进行优化设计研究,并提出旨在提高财务战略水平和企业成长性的政策建议。     

反坝,还是建坝?--国际反坝运动反思与我国公共政策调整

进入新世纪后，我国西南地区掀起水电开发热潮，以怒江为代表的一批拟建中的水坝在国内外引发了激烈争论。本文通过反思国际反坝运动和中国建坝原因，认为中国目前不需要改变水坝发展战略，但是有必要在水坝和水电发展政策和决策机制方面做出调整，包括：改进现有水坝的运行和管理；对包括大坝在内的水工程进行科学选比和流域统筹规划；对流域规划实施环境影响战略评价；将环境影响评价制度全面纳入工程建设管理程序；建立水坝的环境监管体系；改进水库移民政策、保障移民合法权益。     

浅谈高校图书馆文献资源建设的可持续发展

本文在论述高校图书馆文献资源建设面临的问题的基础上，结合陕西理工学院图书馆文献资源建设的实践，探讨了高校图书馆文献资源建设的可持续发展问题。     

钦州市茅尾海渔业生态旅游开发研究

茅尾海位于钦州市以南约 8千米处 ,具有渔业生态旅游开发的区域优势、资源优势、客源优势和比较优势 ,但也存在着污染、破坏严重等一系列问题。要大力发展钦州市滨海特色旅游 ,就必须对茅尾海进行综合治理、进行渔业生态旅游开发     

可持续发展新评估体系的战略意义

当前中国的可持续发展面临着诸多复杂问题,破解之道唯有推行包含经济绩效指数、环境绩效指数和社会责任评估指数,覆盖国家、区域、企业三层行为主体的新评估体系战略,以经济、环境和社会责任的综合评估报告引导中国未来可持续发展路径。文章论述了可持续新评估体系战略如何转变、调整和改革中国社会发展评估机制,以及推行新评估体系对于中国未来可持续发展的重要意义。     

黄河流域土地利用时空格局演变及驱动力

土地利用时空格局是人类与自然相互作用状况的重要表征。研究黄河流域土地利用时空格局及其驱动因素,厘清土地利用类型转换及粮食保障用地、生态保育用地、城乡建设用地的时空变化特征,可为黄河流域生态保护和高质量发展国家重大战略的规划制定与实施提供参考。本文基于土地利用类型转移矩阵和空间自相关,从城市群、省、市、县多尺度入手,利用7期土地利用数据对黄河流域1970—2015年土地利用状况及变化进行探究。结果表明：①黄河流域生态保育用地和耕地占比多年平均值分别为79.04%和18.64%,表明生态保护和粮食生产是其两大主体功能;②城乡建设用地占比逐年提高,城市群地区是建设用地扩张的主体空间;③黄河流域耕地、生态保育用地和城乡建设用地各节点年份Moran’s I均大于0.75,表明3种功能类型用地具有强空间正向集聚效应,呈现出“凹”字型分布格局;④城乡建设用地扩张以牺牲耕地为代价,同时部分农村居民点用地逐渐转化为城镇用地;⑤人口规模和经济发展是促进土地利用变化的核心因素,驱动力因素存在区域差异,在黄河下游的山东、河南,经济水平达到一定规模后,伴随经济再发展不会出现大规模城乡建设用地扩张。     

徐州市区与周边乡镇语言现状的对比考察(词汇部分)--徐州方言向普通话靠拢趋势考察之五

文章通过环廓市区的铜山县七个乡镇与徐州市区词汇现状的考察，从城乡和新老对比的角度，探讨城乡方言在词汇方面的联系与影响、共性与个性，分析城乡方言的变化趋势度其在变化过程中所存在的客观规律与特点。     

广州市中学体育保险发展的现状及对策

通过对广州市5所中学的学生家长、体育教师进行调查,了解并分析了广州市中学体育保险的现状。5所学校中学生已购买学生保险的只占30%。60%的家长和63%的体育教师认为现有的险种能满足学生的需要。67%的家长和77%的教师认为现有的险种不能代替学校体育保险。并建议提出建立学校体育保险法规,政府宏观政策倾斜,加大宣传力度,引进竞争机制和设立专门的学校体育保险管理机构或部门等的发展广州市中学体育保险的建议。     

论启蒙城市文学的建构及其文化特征

18世纪欧洲文学呈现出启蒙的特点,即新型资产阶级的政治要求在文学领域得到充分实现。文学是进行思想启蒙和情感启蒙的重要工具与精神形式。这种情形在欧洲发达资本主义国家,主要是在城市展开的。18世纪欧洲文学在一定程度上,具有城市化的特征。市民文学、城市文学的哲理化特征以及文学的民族性建构,成为这一阶段文学的靓丽风景。