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71.
《庄子》的天人关系学说与可持续发展战略 总被引:4,自引:0,他引:4
可持续发展作为一个人类共同关注的全球性问题,作为一种现代发展战略。是20世纪下半叶才形成的,但它的某些思想成分和渊源却可以在我国古代传统化中找到,其中《庄子》所倡导的天人关系学说,不仅具有代表性,而且具有重要的借鉴价值。《庄子》的天人对兴举、人和天高度和谐一致的思想,能够启示现代人自觉放弃“人类中心主义”的错误主张,以平等态度充分新生和爱护自然,更加理性地利用自然,同时深切关注科学技术发展的负面影响,有意识地遏制科技理必珠过渡膨胀,使人类的可持续发展战略得以顺利实施。 相似文献
72.
王肇磊 《遵义师范学院学报》2012,14(5):10-14
公共卫生是城市现代化发展的重要标志。抗战时期,贵州针对疾疫频发制约了城市现代化发展的严重问题,采取了诸如加强卫生行政管理,实施包括预防、控制、治疗、城市环境改良等在内的各项具体措施,取得了较好的成效,从而促进了贵州城市公共卫生事业与现代市政的发展。当然,抗战时期贵州城市公共卫生事业的快速发展是在特殊的历史条件下形成的,不可避免地呈现出暂时性、不平衡性等局限,其基础依然薄弱。 相似文献
73.
指出了外来物种入侵加快了生物多样性的丧失、破坏了生态系统、造成了巨大的经济损失并危害人类健康,给人类社会的可持续发展造成了严重的负面影响,并提出了减轻外来物种入侵的措施. 相似文献
74.
会展旅游是一种高产出、高利润、关联带动性强的旅游项目。通过SWOT分析法,对温州发展会展旅游的优势、劣势、机会和威胁作出分析,提出了在新的市场环境下温州会展旅游的战略选择和发展对策。 相似文献
75.
将环境教育与可持续发展教育纳入课程目标,旨在帮助学生在今后的决策中成为环境友好的伙伴,从容面对环境挑战。开展科研课题"岱海电厂及岱海地区旅游资源的可持续发展与环境保护"目的是培养具有社会责任感、跨学科、高素质、具有创新能力和团队精神与领导力的复合型创新人才,提升高校师生环境意识和环境教育能力,提高广大师生的可持续发展意识,提高研究环境问题和解决环境问题的能力,把"节能减排"工作落实到学校管理和教学活动之中,促进广大师生的行为转变,开发出适合我校节能减排教育的校本课程。 相似文献
76.
物联网被认为是继计算机、互联网、移动通信网之后信息产业的又一重大里程碑,物联网如何催生新兴战略性产业,从而加速推进各国经济振兴与社会发展转型,已经引起美国、欧盟、日本等国的极大关注。本文就如何实现"着力突破传感网、物联网关键技术,及早部署后IP时代相关技术研发,使信息网络产业成为推动产业升级、迈向信息社会的‘发动机’",推动物联网在中国经济振兴与社会转型战略进程中的典型示范和深度应用,分别从"全球视野:物联网——跨越信息壁垒的关键突破口"、"后IP时代:从网络社会迈向信息社会"、"智能城市:从数字地球迈向智慧地球的里程碑"、"后IP时代的关键技术突破:传感网与物联网"、"从互联网时代迈向物联网时代"以及"在线服务业:感知中国的助推器"等方面进行了系统梳理和展望。 相似文献
77.
陈天会 《十堰职业技术学院学报》2005,18(1):1-7
“全面建设小康社会”,是我国目前社会发展的中心任务。十堰市在全面建设小康社会过程中存在着低水平、不全面、不平衡三个问题。应该看到,十堰市建设小康社会有较多机遇,也有许多不利因素。全面建设小康社会的目标应分三个阶段完成,应把握好经济发展、民主与法制建设、人的全面发展、可持续发展四大主题。 相似文献
78.
刘会强 《新乡师范高等专科学校学报》2005,19(1):58-61
目前,国内可持续发展理论的哲学研究可分为三个路向:正面阐发可持续发展理论的哲学意蕴、展开可持续发展理论的交叉研究、批判性地质疑可持续发展理论。而实际上,应当开展立足于马克思哲学的研究,以深化第三个路向的研究。 相似文献
79.
80.
植物资源是人类生存和发展的基础,由于人为和自然原因,植物多样性面临着严重威胁。迁地保护是解除威胁的重要方式,植物园和种质库是迁地保护的主要载体。全球植物园迁地保护了105 634种植物,约占全球植物总数的30%,并且保护了超过40%的受威胁物种;同时,全球500多座种质资源库收藏作物资源300多万份。中国的植物园迁地保护了20 000余种本土植物,约占全国总物种数的60%;国家农作物种质库和资源圃共保存种质资源50余万份。植物迁地保护机构在加强植物保护的同时,开展了大量科学研究和资源利用工作。文章在介绍植物迁地保护状况的基础上,综述了相关研究进展,提出了加强我国植物迁地保护的建议,以期促进植物多样性迁地保护和生物多样性可持续利用。 相似文献