经济学卓越人才培养计划的实施效果分析——以中南民族大学为例

本文以经济学卓越人才培养计划的本科教学改革为突破口,以入选试点班的学生为对象,通过对试点班本科教学管理相关问题的研究,包括对培养方案、实施计划、学生反馈等的问卷调研及文本分析,整理出一些实施效果并进行总结,并以此来进行利弊分析,进而为卓越人才培养中教学管理模式的改革提出一定建议。     

竹节三七总皂苷抗炎动物模型的研究

目的：建立竹节三七的抗炎动物模型,寻找最佳药效时间,检验其有效成分竹节三七总皂苷（total saponins of Panax japonicus,TSPJ）抗炎效果,为临床研究提供依据。方法：采用小鼠巴豆油耳肿胀实验,观察TSPJ不同时间、不同剂量的抗炎效果。结果：TSPJ（25,50,100mg.kg-1）灌胃能显著抑制巴豆油所致的小鼠耳肿胀,其作用与剂量呈正相关,其在给药后4小时达到最佳效果。结论：TSPJ具有明显的抗炎作用,与对照组比较差异非常显著。     

一类超前有奖延误受罚的排序问题

讨论了带有学习效应的排序问题,目标函数为超前有奖延误受罚的几个问题.对所有工件加工时间不相同和相同的情形,分别给出了算法,并证明了算法的最优性.     

多媒体与高等数学教学

基于多媒体教学在高等数学课实践应用的效果,以及多媒体教学环节应处理好的关系问题,进行了研究与思考．实践证明,要达到理想的教学效果,高等教学教学中必须采用以传统教学为主,多媒体教学为辅的教学手段．     

The oxygen-conserving potential of the diving response: A kinetic-based analysis

We investigated the oxygen-conserving potential of the human diving response by comparing trained breath-hold divers (BHDs) to non-divers (NDs) during simulated dynamic breath-holding (BH). Changes in haemodynamics [heart rate (HR), stroke volume (SV), cardiac output (CO)] and peripheral muscle oxygenation [oxyhaemoglobin ([HbO₂]), deoxyhaemoglobin ([HHb]), total haemoglobin ([tHb]), tissue saturation index (TSI)] and peripheral oxygen saturation (SpO₂) were continuously recorded during simulated dynamic BH. BHDs showed a breaking point in HR kinetics at mid-BH immediately preceding a more pronounced drop in HR (?0.86 bpm.%^?1) while HR kinetics in NDs steadily decreased throughout BH (?0.47 bpm.%^?1). By contrast, SV remained unchanged during BH in both groups (all P > 0.05). Near-infrared spectroscopy (NIRS) results (mean ± SD) expressed as percentage changes from the initial values showed a lower [HHb] increase for BHDs than for NDs at the cessation of BH (+24.0 ± 10.1 vs. +39.2 ± 9.6%, respectively; P < 0.05). As a result, BHDs showed a [tHb] drop that NDs did not at the end of BH (?7.3 ± 3.2 vs. ?3.0 ± 4.7%, respectively; P < 0.05). The most striking finding of the present study was that BHDs presented an increase in oxygen-conserving efficiency due to substantial shifts in both cardiac and peripheral haemodynamics during simulated BH. In addition, the kinetic-based approach we used provides further credence to the concept of an “oxygen-conserving breaking point” in the human diving response.     

对《思想道德修养与法律基础》课程教学方法改革效果的调查分析

通过对高校《思想道德修养与法律基础》课程改革的调查分析认为,目前高校《思想道德修养与法律基础》课程教学形势、教学效果总体较好,但也存在着一些突出的矛盾和问题,其主要是理论性教学和实践性教学之间相脱节、学生知与行的相背离等;解决这些矛盾以改进提高《思想道德修养与法律基础》课程教学的主要出路和措施,就是要努力推进实践教学、强化学生主体性、优师优教以及优化学风等措施。     

“以夷制夷”外交思想对《中俄密约》的影响

晚清,＂以夷制夷＂外交策略大致孕育于19世纪60年代到70年代,80年代正式形成,特别是在甲午战争期间,晚清政府秉承＂以夷制夷＂外交思想,采取了＂联俄制日＂外交,即利用俄国和日本在华利益冲突,使之彼此制约,以达到抵制日本侵略,保护自己的目的。但是,由于清政府的腐朽,＂联俄制日＂不仅没有达到＂制日＂的目的,反而为俄所用,同其签订了《中俄密约》,为俄国扩大在华侵略打开了方便之门。     

建设交互式学习型网络课程提高思想政治理论课实效性的探索

利用网络技术开发建设的思政课互动式学习型网络课程是对传统课堂教学方法的创新和突破。本文着重从“交互式”、“学习型”这两个最基本特点入手,对思政课网络课程建设的基本内涵指标、架构设计、应用方法以及设计和应用中应注意的问题,提出建设性对策,探索提高思政课教学实效性的有效途径。     

休闲消费——拉动内需的新途径

随着中国经济的不断发展,人们生活水平的不断提高,休闲消费逐步走入人们的视线。中国已在居民收入、休闲时间、休闲产业、消费观念等方面初步形成适合发展休闲消费的环境。要从增加居民收入、健全社会保障、发展休闲产业、丰富休闲产品、合理引导消费、更新消费观念等方面合理引导、发展休闲消费,实现扩大内需、拉动经济增长的目标。     

教师话语在大学外语课堂的运用

教师课堂话语对课堂教学效果起着关键性的作用。文章分析了大学英语教师课堂话语的现状,并针对目前外语教师话语质量不高的现状,提出了相应的策略,以改善教师课堂话语的质量、提高外语课堂教学效果。