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861.
文章简要回顾了美国高校实施质量准则的背景,阐述了质量准则的内涵,并介绍了这些准则在美国高校的实施效果。 相似文献
862.
863.
民间荤故事的功能价值及其文化意义 总被引:1,自引:0,他引:1
黄永林 《华中师范大学学报(人文社会科学版)》2003,42(3):68-73
本文对民间流传非常广泛,但研究者却一直避而不论的民间荤故事进行了较为深入探讨。民间荤故事以讲述性本能、性行为、性关系或性联想等为主要内容,具有消磨闲暇时间,满足感官快乐;传播性爱知识,提高性生活质量;表达性爱情感,和谐人际关系的功效和作用。民间荤故事就实质来说是一种反传统的性观念、反传统的性道德两性文化现象,是一种现代性享受的乐感文化和民间性狂欢的喜剧文化现象。 相似文献
864.
洪霞 《教育前沿(综合版)》2007,(1)
针对自卑情结的存在,采用西方心理哲学家阿德勒与东方心理哲学家奥修对于自卑情结的理解进行比较,如在自卑情结的来源;自卑情结的作用;如何解开自卑情结,从以上的异同比较上总结出东西方两种不同的思维模式,从而在现实的意义上给予我们启发和思考,指出两者在现实应用中适当整合的必要性。 相似文献
865.
姬建敏 《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》2004,24(3):83-85
目前,期刊上出现的错别字比较多,究其原因,与编辑的字辨功夫薄弱有关。字辨功夫,也就是辨别别字的功夫。要提高编辑的字辨功夫,编辑一要辨记字音,分辨字形;二要辨记字形,记清笔画;三要辨记字义,掌握规律;四要辨记字体,勤于查证。 相似文献
866.
网络教育的人文追求及人文觉悟 总被引:1,自引:0,他引:1
网络使人具有了现实与虚拟两种生存方式的一体并存。网络人可以动态多变的选择自我的存在。网络生存、网络教育区别于现实生存、现实教育的人文目的不仅是追求个体人的完善存在,而且是塑造多重角色的新我,追求人的多样化存在、超现实存在和动态更新。网络生存态与现实生存态互不为评判标准,重在互相理解、互动互补。人要学会利用差异,使人类和网络一同发展。 相似文献
867.
英汉语言中否定形式与意义的比较 总被引:1,自引:0,他引:1
刘雪萍 《青海师范大学学报(哲学社会科学版)》2002,(2):133-135
由于人类生活环境,思维方式总体上的相似,英汉语言在利用否定表达意义时,功能上存在很多重合的地方,但文化,心理等方面的差异同时导致语言形式,结构方面的不同。本文旨在通过英汉语言中的否定用法的研究,探讨语言学习中应注意的问题。 相似文献
868.
赖博熙 《辽宁教育行政学院学报》2007,24(11):125-127
言不尽意是中国古代文学的重要命题,也是中国古代文学的内部规律之一,历来受到文学批评家的关注。从先秦到宋代言不尽意论散见于文学理论家的论述之中,历经着纵向流变。对言不尽意轮流变情况进行归纳和总结,整理出较为清晰的脉络并探寻其中规律是很有必要的。 相似文献
869.
王丽华 《泉州师范学院学报》2001,19(3):132-134
语言内部的结构层次分析与语义分析是密不可分的。对连谓结构进行层次分析时,必须考虑到连谓结构几个谓词性词语之间意义关系,还应注意到修饰语、限制语和中心语之间的关系。只有这样,才能系统地分析连谓结构的组成规律。 相似文献
870.
象征性政策指那些创造情感忠诚的政府行为或把社会地位赋予社会上的关键人物的政策。教师节作为象征性的教育政策,对推动尊师重教的社会风尚、提高教师的社会地位具有重要意义。从教育政策学的角度,回顾教师节这一象征性教育政策的设立与实施过程,可以透视我国教育政策制定和执行的特点以及存在的问题。 相似文献