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711.
学术期刊中的零被引论文特征分析——以编辑出版类核心期刊为例 总被引:1,自引:1,他引:1
【目的】为国内编辑出版类作者的选题及同行编辑组稿、选稿提供一定的参考依据,以期能对编辑出版类核心期刊学术影响力的提高有所裨益。【方法】 以7种编辑出版类核心期刊2009年刊发的文章在6年内(2009-2014年)的零被引论文为研究对象,从论文的不活跃性入手,参考相关高被引论文的研究思路,对这些论文的相关文本信息、相关作者信息、主题内容、基金资助情况、论文特征等进行统计分析。【结果】 零被引论文的出现与期刊的H指数、影响因子及其论文的语种、类型、学科分布等有着很大的相关性。【结论】期刊应该减少或避免零被引论文的出现,在注重基础理论的同时,要能够发现那些具有较大创新的优质稿件,提高期刊的学术影响力。 相似文献
712.
近十年国内老年心理研究计量学分析 总被引:1,自引:0,他引:1
对收录在中国期刊网上的2196篇老年心理相关研究论文题录(2003—2012)进行计量学分析,结果表明:国内老年心理研究数量上呈逐年增长趋势,整体研究水平有待进一步提高;老年研究对象以特殊老年群体为主,对高龄老人的研究较少;实证研究占多数,主要采用问卷调查法、临床研究等研究方法;研究内容集中于一般心理特征、心理护理与保健方面;研究队伍中医疗卫生人员居多. 相似文献
713.
运用文献计量学,通过教学与统计学的方法来描述、评价辽宁省各地区独立学院2008--2012年发表学术论文的现状与发展趋势。通过中国学术期刊网络出版总库作为文献检索源,以辽宁省所有独立学院作为统计对象,从定量的角度分析各独立学院发表论文总数、核心期刊论文数以及论文的被引次数。所得结果可作为对各独立学院科研实力进一步研究的基础。 相似文献
714.
赵韬 《忻州师范学院学报》2012,28(2):126-129
文章利用清华同方《中国学术文献网络出版总库》的数据,运用文献计量学法对中文核心期刊《教师教育研究》2000-2009年的载文被国内中文期刊引用频次分布、选题分布、被引论文年代分布、引用核心期刊等情况进行系统梳理和分析,探明我国教师教育研究领域的学者对该刊载文借鉴和利用情况,为该刊今后的发展研究奠定一定的基础和提供一定的参考依据。 相似文献
715.
采用内容分析方法对中国知网CNKI数据库中的关于多媒体课件研究的硕博学位论文进行全面检索及有效分析,可以看出,多媒体课件研究论文的数量先增后降,研究后劲不足;论文的研究内容多集中在多媒体课件的开发和设计研究上,它们是研究的重心,而其他方面的研究显得薄弱,特别是多媒体课件的管理研究无人涉及;研究者多集中在计算机、教育技术学、课程与教育论等专业的学生,他们关注的内容各不相同。由此,在今后的研究中应该注意提升研究层次和空间,研究方向要更加全面,继续深入多媒体课件的开发研究。 相似文献
716.
717.
为探究医学人工智能发展态势以及我国医学人工智能存在的问题,从医学人工智能领域论文、临床试验、医疗器械产品3个维度进行态势分析,量化分析结果显示我国和全球医学人工智能发表论文数量均呈迅速增长趋势,发文数量及高被引论文方面我国处于国际前列;人工智能临床试验开展数量和面向疾病种类较多,但临床试验注册质量有待提高;我国人工智能医疗器械获批数量逐年增加,医疗人工智能产品认证稳步推进。医学人工智能发展的同时在理论层面、技术层面、伦理法律层面以及应用层面依旧面临着诸多问题和挑战。 相似文献
718.
近年来,我国虽通过出台一系列政策文件破除科技评价中“唯论文”不良导向,但高校科学研究成果积淀依然较为薄弱。通过分析对比清华大学等国内9所高校和哈佛大学等国外5所高校在《自然》《科学》和《细胞》杂志上的论文发表情况,以及Web of Science数据库中我国国际合作论文情况,认为我国与发达国家在科研合作方面还存在一定的差距,具体表现在国际交流与合作、国际会议与研讨、国际项目和课题等方面存在合作频率低、合作范围窄、合作平台弱等众多问题。结合我国“双一流”建设高校发展现状以及国内科技期刊发展情况,提出我国高校应借鉴吸收国际顶级期刊办刊模式和经验建设高质量的科技期刊,创造有吸引力的学术平台;同时,应开展有组织的科研服务,加大国际科技交流合作,确保创新体系的开放性,并鼓励基础前沿问题探索,强化关键核心技术攻关。 相似文献
719.
针对当前日渐增多的学术不端论文被撤销的现象,探讨中文学术期刊论文被撤销原因失真的一些现状:论文被撤销却未刊登撤销声明、撤销论文却未给出明确的原因和论文撤销的原因与实际不符等.认为被撤销论文原因失真由多方面因素造成:1)国家和行业层面,我国关于论文撤销的规范有待进一步健全;2)学术期刊层面,其调查权力和范围有限,担心事件... 相似文献