Exercise but not metformin improves health-related quality of life and mood states in older adults with type 2 diabetes

The aim of this cohort study is to analyse the effect of three types of treatment: (i) exercise training with multicomponent exercise (E); (ii) pharmacologic treatment with oral hypoglycaemic drug – metformin (M); and (iii) a combined therapy – exercise and metformin (E?+?M) on health-related quality of life (HRQoL) and mood states in older adults with type 2 diabetes (T2D) with comorbidity in an early stage of the disease. Participants (n?=?284) underwent 1 of the following 3 conditions: (i) E (n?=?59) trained three times/week; (ii) M (n?=?30) used 850?mg of metformin twice daily; and (iii) E?+?M (n?=?195) combined exercise and metformin. Furthermore, participants completed baseline and 2-year follow-up evaluations including a Shortform Health Survey 36, Profile of Mood States – Short-form, the health history questionnaires, anthropometric, and blood biochemistry. E and E?+?M revealed improved mood states, with large effect size on the vigour domain, and moderate effect size in the anger and total mood disturbance (TMD) domains (P?<?0.05), in comparison with the M group. After 24 months’ intervention, the E and E?+?M groups perceived better physical and mental HRQoL than the M group. The M group unchanged HRQoL domains (P?>?0.05). Metformin had no significant effect on the self-referred HRQoL in T2D participants aged above 60 years, in an early stage of the disease. The E and E?+?M were the most effective long-term therapies to improve mood states and HRQoL in older adults with T2D.     

我国企业体育文化质量预警研究

摘要：以我国企业体育文化质量预警为研究对象,运用文献资料法等研究方法,对我国企业体育文化质量预警的基础、质量建设情况和质量建设过程中存在的关键问题以及我国企业体育文化质量预警机制建设的策略等4个方面所涉及的我国企业体育文化发展与其企业体育文化核心竞争力等问题运用数学模型的形式进行定量、定性分析,得出主要结论：1）我国企业体育文化建设过程中的力量、体育文化效用、体育文化核心竞争力等都表现为较弱,各个企业的发展很不平衡,与其经济基础有着密切关系。2）我国企业体育文化在企业的影响力不足,而企业领导和企业体育管理者及其有关专家对目前的企业体育文化状况基本认同,基层体育工作者和参与者意见不尽统一,存在着较大的问题与危机,必须引起高度重视。3）我国企业体育文化的教育与培训情况不佳,导致对其文化的理解不够深入,身在中国企业体育文化环境之中,却无法准确表达其企业体育文化的内涵等问题,是除了领导不重视以外,教育培训工作薄弱是关键,影响了企业体育文化的传播与发展,也影响着我国企业文化建设及其企业经济效益与社会效益。4）我国企业体育文化质量预警策略是更新理念策略、加大投入策略和培训策略,从而保护和发展我国企业体育文化。这项研究对提示、提醒、发掘、完善我国企业体育文化建设具有引导、警示、促进作用,对进一步发挥企业体育文化建设对增加企业经济效益和社会效益起到积极的推动作用。     

Associations among Attachment Style,Maintenance Strategies,and Relational Quality across Cultures

Previous research has suggested that attachment style is an indicator of relationship behavior and perception universally across cultures; however, research comparing the effect of attachment style on relational maintenance in culturally distinct societies is still non-existent. The present study investigated the effect of the secure or insecure attachment style on commonly used relational maintenance strategies and desired relational features in three geographically distant cultures: the US mainland, Hawaii, and South Korea. Results indicated that as predicted, regardless of culture, secure attachment style was associated with higher ratings of relationship quality (trust, commitment, liking, control mutuality, and satisfaction) and the self- and partner-perceived uses of Stafford and Canary's (1991 Stafford, L and Canary, DJ. 1991. Maintenance strategies and romantic relationship type, gender and relational characteristics. Journal of Social and Personal Relationships, 8: 217–242. [Crossref], [Web of Science ®] , [Google Scholar]) relationship maintenance strategies. Culture did not change the effect of attachment style on the dependent factors; however, culture, as an independent factor, contributed to the variance in the self-/partner-perceived maintenance strategies and relationship quality.     

路面基层施工质量控制

本文从原材料选择、混合料组成设计、生产及施工工艺、养护等各方面阐述了高等级路面基层用水泥稳定碎石的施工质量控制,重点论述了混合料组成设计及施工工艺的控制。     

舞蹈艺术与人文素质教育

人文素质是人的素质的一个重要组成部分,加强人文素质教育,既是现代社会发展的需要,也是我国教育改革的当务之急。作为人类文化结晶的舞蹈艺术在人文素质教育中有着不可替代的特殊作用。因此充分挖掘舞蹈艺术的人文内涵,使之在人文素质教育中发挥更大的作用,是当前舞蹈艺术教育中一个崭新的课题。     

制约高职院校教育质量的若干因素分析

教育质量是学校的生命线,是学校存在和发展的根本保障。影响高职院校教学质量的因素很多,本文就目前高职院校普遍存在的制约高职院校教育质量的若干因素进行分析,并提出相应的解决对策。     

论大学生的信息素养教育

信息素养是大学生未来生存和发展的基础,是他们成为高素质人才的前提和条件。文章从营造良好的信息素养教育环境、提高师资队伍、增强大学生信息意识、信息能力和信息道德等方面,探讨了培养和加强大学生信息素养的途径。     

关于进一步完善沈阳体育学院教学质量监控体系的思考

建立科学、完善的教育质量监控机制,是确保教学质量不断提高的重要管理环节,是教学管理的一项基础性工作。目前,沈阳体育学院的教学质量监控机制的运行主要体现在教学过程的监督,对于教学管理、提高教学质量起了很大的推动作用,但还存在诸多问题。应进一步注重目标监控和过程监控的结合;通过对质量监控手段的不断完善,提高沈阳体育学院的整体教育教学质量。     

课程改革对体育教育专业学生职业素质的要求

运用文献资料法、调查法分析当前体育教育专业学生的基本情况，针时当前体育与健康课程标准的出台，提出应从管理与教学多角度出发，提高高校体育教育专业学生的职业素质，以满足当前体育与健康课程标准的要求，促进我国体育教育事业的发展。     

我国学生体质健康测试管理闭环机制设计及质量控制方法

以我国学生体质健康测试管理闭环机制及质量控制方法为研究对象,采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法、逻辑分析法,首先借鉴PDCA 闭环管理模式设计出我国学生体质健康测试管理闭环系统图,然后制订出PDCA 循环质量控制的步骤和方法来保障这一闭环机制的运行效果和 质量,最后结合我国7 个省份21 所高校的实证调查数据,对PDCA 应用于我国学生体质健康管理工作进行应用实例分析,以期推进我国学生体质健 康测试管理工作的规范化和科学化。研究表明：（1）结合我国普通高校大学生体质健康测试管理工作的实际运行现状,在借鉴PDCA 戴明循环理论和 闭环管理等相关理论的基础上,以强化各环节监控和全面提高质量为目标,设计出我国学生体质健康测试管理闭环系统图,可作为对学生体质健康 测试工作实施全面质量管理的有效组织模式;（2）按照PDCA 戴明循环理论制订的学生体质健康管理PDCA 循环质量控制步骤和方法,具有普遍的 指导意义,建议各级各类学校在今后的体育教学改革中加以推广应用,并使其逐渐完善。