体育教学中学生竞争意识的培养

在体育教学中注重学生竞争意识的培养，是学校体育改革发展的需要。通过体育教学活动，不仅可以培养学生的竞争意识，同时还可以培养学生优良的竞争品质，这是新世纪人才所必须具备的素养和品质。为此，在体育教学中必须坚持一系列的正确原则与方法，才能实现这一教育目的。     

体育的本质和功能

探讨了体育的本质和功能，提出了体育的属性。体育是一种强健身体的教育，它的独特功能就是育体。     

对西部大开发中体育产业化基本问题的再认识

体育在西部大开发中有着特定的任务和作用。体育产业化是市场经济条件下西部大开发中体育发展的必由之路。市场经济体制下西部大开发的本质是推进经济发展的市场化，而体育产业化可以促进体育增长方式的转变，提高体育的整体效益，进一步优化体育的经济结构和促进体育市场经济体制的建立。体育产业化的实质在于发展体育市场经济，构成新的体育产业体系。体育产业具有其基本特征。     

"英年早逝"与高校健康教育

从20世纪80年代到21世纪的今天，“知识精英，英年早逝”的现象不但未能缓解，反有愈演愈烈之势，这一现象已经超越了“纯病理学”范畴，具有社会学意义。就中青年知识分子英年早逝的原因剖析，引发对当前高校健康教育的思考，全面实施健康教育是提高高级专业人才身心健康的主要途径之一。     

数字图书馆收费问题的研究

本文分析了数字图书馆与传统图书馆的差异，分析了数字图书馆收费服务的必要性，应根据不同的服务层面，提出相应的收费策略。     

我国西北地区师范学院体育改革与发展状况浅析

借鉴英国师范学院体育专业教育改革与发展之经验,我国西北地区师范学院的体育改革与发展应做好4个方面的工作。     

对高师教学法课的一点认识

本文针对目前高等师范教育中,学科教学法课所存在的问题,强调了这一学科在高等师范教育中的重要地位以及如何加强这一学科的教学与研究的具体方法。     

论我国历史时期编辑劳动形态的发展阶段

编辑学在我国作为一门相对独立的学科是20世纪80年代后才得到学术界广泛认可的，但编辑劳动作为人类自古至今的一项文化活动却有非常悠久的历史，且随着生产力的不断发展这种劳动形态亦不断发展变化。这种变化在我国大致可分作四个时期一、殷商至西汉；二、东汉至宋代；三、元代至清朝末年；四、近现代时期。     

待证结论构造辅助函数法

按待证结论构造辅助函数法对解答微积分中一类题是一种有效的方法,它提供了一种创造性思维模式,是逆向思维的一个很好的方法。     

学校武术教学与传统文化教育

通过武术的“抱拳礼”、武术拳种命名和拳理、武术套路结构、武术攻防技击特点及持械方式等方面内涵的传统文化意义的深刻分析 ,对在武术教学中如何传授教学本身所拥有的文化教育 ,使学生潜移默化地接受中国优秀文化的有益熏淘 ,以此来培养民主自豪感和爱国主义精神作了较系统论述。