全文获取类型
收费全文 | 4563篇 |
免费 | 137篇 |
国内免费 | 51篇 |
专业分类
教育 | 2154篇 |
科学研究 | 805篇 |
各国文化 | 3篇 |
体育 | 1125篇 |
综合类 | 464篇 |
信息传播 | 200篇 |
出版年
2024年 | 2篇 |
2023年 | 10篇 |
2022年 | 49篇 |
2021年 | 88篇 |
2020年 | 127篇 |
2019年 | 88篇 |
2018年 | 81篇 |
2017年 | 83篇 |
2016年 | 115篇 |
2015年 | 150篇 |
2014年 | 365篇 |
2013年 | 436篇 |
2012年 | 505篇 |
2011年 | 455篇 |
2010年 | 317篇 |
2009年 | 251篇 |
2008年 | 263篇 |
2007年 | 311篇 |
2006年 | 249篇 |
2005年 | 228篇 |
2004年 | 146篇 |
2003年 | 105篇 |
2002年 | 79篇 |
2001年 | 84篇 |
2000年 | 49篇 |
1999年 | 27篇 |
1998年 | 17篇 |
1997年 | 24篇 |
1996年 | 17篇 |
1995年 | 5篇 |
1994年 | 6篇 |
1993年 | 10篇 |
1992年 | 3篇 |
1991年 | 1篇 |
1990年 | 1篇 |
1989年 | 2篇 |
1982年 | 1篇 |
1979年 | 1篇 |
排序方式: 共有4751条查询结果,搜索用时 15 毫秒
101.
彭小杭 《广东技术师范学院学报》2005,(3):99-101
教学管理和运行机制是提高教学质量的关键,教师与学生之间建立一种互动关系可提高教学效果和教学效率。 相似文献
102.
The accreditation standards of the Association to Advance Collegiate Schools of Business (AACSB International) ask business schools to describe consistent processes that provide for operational consistency and continuous improvement in support of the schools' stated missions. Such practices are beneficial to all institutions of higher education seeking accreditation or reaffirmation. This article addresses the identification of requisite processes, describes an approach for defining them, and suggests a format for documenting their essential elements. We discuss the value of quality management practices to higher education and present caveats and considerations for successfully implementing this methodology. 相似文献
103.
Since accurate decisions are required for effective management, much research has focused on information systems that support decision making. Recently, this research has engendered frameworks, such as the management support system (MSS), that are designed to provide comprehensive and integrated support for the decision making process. Few, if any, studies have empirically measured the effects of these frameworks on decision making. This article offers empirical evidence on MSS effectiveness. It overviews the decision making process, presents an MSS for supporting the process, and assesses the influences of the MSS on the process and outcomes of health care decision making. The paper also examines the implications of the analyses for information systems research and health care practice. 相似文献
104.
浅谈我国企业团队建设 总被引:2,自引:0,他引:2
团队是现代企业提高竞争力的重要组织方式,但关于团队的定义至今还没有统一的看法。指出团队与群体的区别,并综合各学者的看法对团队进行了界定,在此基础上对我国企业团队建设应注意的问题提出了一些看法。 相似文献
105.
In general, rhetoric and myth play important roles in policymaking. Myths may inspire collective action but may also mystify and blur views on reality. In this article we identify, analyze, and reflect on the myths underlying the e-government programs of Australia, Canada, the United Kingdom, Denmark, and the Netherlands. We found that in all national policies myths of technological inevitability, a new and better government, rational information planning, and empowerment of the intelligent citizen can be discerned. Although the mobilizing powers of these myths are acknowledged, we conclude that existing empirical studies have generated little support for the inescapable telos of these myths, which makes canvas cleaning effects of e-government initiatives less likely. 相似文献
106.
中国科学院力学研究所(以下简称“力学所”)作为我国力学领域的“国家队”,是一支重要的国家战略科技力量。新时期、新要求,明确力学所的使命、责任和目标,为国家作出重大贡献,是建强“国家队”的基本要求。为此,文章对标对表“充分体现国家意志、有效满足国家需求、代表国家最高水平” 3个方面要求,阐述了力学学科及力学所发展历程与国家重大需求的关系,分析了力学领域“国家队”的特征与使命任务、新征程中面临的新形势和新挑战,对如何建设好力学领域“国家队”提出了构想与举措。 相似文献
107.
基于角色的虚拟研发团队构建方法及其约束机理研究 总被引:1,自引:0,他引:1
提出了角色依赖图的概念,并在此基础上给出了基于角色的虚拟研发团队构建方法。以此为基础,结合周界理论,分析了影响虚拟研发团队开放度和交换率的主要因素,揭示了虚拟研发团队的内在约束机理。 相似文献
108.
实验技术人员的素质和整体效能关系到培养合格人才的问题,还直接影响到实验教学和科研工作的效果。因此.加强高校实验技术队伍整体素质建设,探讨提高实验技术人员水平的途径和建设高素质实验技术队伍的措施是非常必要的。 相似文献
109.
多元化经营环境下高层管理团队异质性与企业绩效 总被引:1,自引:0,他引:1
张平 《科学学与科学技术管理》2006,27(2):114-118
企业按其业务的集中程度可以分为不相关多元化、相关多元化和主导业务企业,多元化经营程度不同的企业需要不同类型的高层管理团队与之相配:异质性的高层管理团队驾驭多元化程度较高的企业能取得更好的绩效;而同质性的高层管理团队在多元化程度低的企业中效率更高. 相似文献
110.
陈伯群 《南宁职业技术学院学报》2007,12(3):30-32
怎么样才能培养出满足行业企业需求的高技能人才,实施"项目群"教学正是解决这一课题的有效载体。把行业企业高技能人才必备的知识、能力、素质等要素整合构建为相应的项目群,按"项目群"进行课程结构重组、教学内容重组、技能实训重组,达到有效培养行业企业高技能人才的目标。 相似文献