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991.
苏玉凤 《南京体育学院学报(社会科学版)》2007,21(3):104-107
以中国女排竞技水平发展历程为研究主题,运用文献资料、问卷调查、数理统计等方法对建国初中国女排竞技水平发展特征及主要影响因素进行分析,分析结果显示建国初中国女排竞技水平发展特征为起点低、进步快,技战术水平呈现两个高峰;其主要影响因素为政治环境、训练理论与方法、运动员、竞训管理、教练员和训练环境因素。 相似文献
992.
对第十五届女篮世锦赛竞赛对手的技术数据比较研究 总被引:1,自引:0,他引:1
郑彬 《南京体育学院学报(社会科学版)》2007,21(5):112-114
通过对第十五届世界锦标赛参赛各队的得失分情况和中国队参加的七场比赛的得分、失分、总投篮数、总投中数、总命中率、二分投篮、二分命中、三分投篮、三分命中、三分命中率、罚球次数罚中次数、罚球命中率、进攻篮板、防守篮板、总篮板数、助攻、抢断、失误技术统计等各项指标与对手进行比较研究,发现中国队罚球较好、失误较多、3分球最少,大部分指标靠后,有全方位差距。中国队2、3分球得分能力都低,前锋线和控球后卫最差[1]。进攻方式和能力与世界强队相比存在较大差距。 相似文献
993.
王国斌 《南京体育学院学报(社会科学版)》2007,21(6):122-124
就提高青少年篮球运动员的战术意识这一问题入手,以江苏篮球青年队为例,总结出了五大培养途径来提高青少年篮球运动员的战术意识:(1)使队员掌握篮球理论知识和发展趋势以及经验的积累;(2)培养敏锐的观察能力;(3)加强技术、战术的规范训练;(4)培养战术思维的训练;(5)强化心理素质训练。 相似文献
994.
高校科研团队内部知识共享的个人风险认知分析 总被引:2,自引:0,他引:2
995.
996.
加强高校实验队伍建设提高实验室管理水平和实验教学质量 总被引:7,自引:0,他引:7
实验队伍素质是决定高校实验教学质量的重要指标,通过科学有效的管理和适当的培养,提高实验队伍的管理能力水平是稳步提高高校实验教学质量的关键因素之一,本文在阐述实验队伍建设重要性的同时提出切实可行的实验队伍建设思路和方法. 相似文献
997.
团队薪酬的优势在于能促进团队协作,但却可能产生抑制成员努力的倾向。目前研究者仍未能解释团队薪酬在何时有效而在何时无效。本研究尝试从团队质量绩效和效率绩效的角度进行解释,并引入了合作性努力和竞争性努力的中介研究。通过调查106个有效团队,发现团队薪酬对团队质量绩效有促进作用,对团队效率绩效有负向影响;合作性努力中介了团队薪酬对质量绩效的作用,竞争性努力中介了团队薪酬对效率绩效的影响;任务互依性对这两个中介都起到增强型调节的作用。对于追求效率的团队,个体激励可能是更好的方式,而对于追求质量的团队,则团队报酬可能是更好的选择。 相似文献
998.
基于组织等级理论和公平理论的基本假定,以2011—2016年2 732家沪深两市A股上市企业的高管为样本,探索高管团队权力和薪酬构成对高管下一年个人离职行为的跨层影响,结果发现,高管团队权力和薪酬构成特征对高管离职的影响具有较大差异。从个人层面来看,高管与其他成员的权力差异能够显著抑制高管下一年的离职行为,且高管的权力水平加强了权力差异与高管离职之间的负向关系;然而,高管与其他成员的薪酬差异对其下一年的离职行为却具有显著的促进作用,且高管的薪酬水平削弱了薪酬差异与高管离职之间的正向关系。从团队跨层影响来看,高管团队权力不平等对高管下一年的离职行为有显著的抑制作用,而薪酬不平等则显著促进了高管个人的离职行为。 相似文献
999.
1000.
为提高企业间团队知识转化效率以及提升供应链整体竞争力,厘清供应链企业间合作团队知识转化的内涵和演化机理,基于供应链跨企业合作团队实际特点,改进、补充SECI模型和三螺旋模型,建立供应链企业间团队知识转化概念模型,分析供应链企业间团队知识转化过程的交互机制;根据复杂适应系统理论思想,运用多主体建模与仿真方法建立起供应链企业间团队知识转化演化模型,借助NetLogo仿真平台对知识转化的演化过程进行仿真实验。仿真实验结果表明,所建立的模型能有效反映供应链企业间团队知识转化的作用过程和演化机理,其中知识共享能力、知识吸收能力以及企业重视程度对知识转化效果具有显著影响;此外,改变各参与主体的属性水平会对仿真结果产生不同程度的影响。 相似文献