对学科馆员制度的一些思考

当前，对学科馆员制度的认识还存在一些分歧，有进一步研究和探讨的必要。文章对现有几种“学科馆员制度”定义进行了简要的分析，对学科馆员制度的真正涵义和具体内容进行了阐述，并论述了学科馆员制度与学科馆员工作之间的关系。     

大学生读者公德失范行为与对策探讨

阐述了高校图书馆大学生读者不文明的表现，提出高校图书馆应重视和加强大学生公德教育，并对增强大学生公德意识的措施进行了探讨。     

民办高校图书馆学生读者阅读期刊的特点及其引导

民办高校图书馆必须深入把握学生读者阅读期刊的特点，有针对性地对学生读者的期刊阅读进行指导，以发挥期刊在大学生综合素质提高上的作用．     

高校核心期刊目录刍议

探讨高校核心期刊目录产生的背景、特点与作用，对高校核心期刊与学科核心期刊、馆藏核心期刊在标准与范畴及筛选方法上加以比较，并就高校核心期刊谈了自己的感想与建议。     

科学技术活动的指标、模型与推论

科学技术活动的指标、数学模型等问题是一个讨论多年而未解决的问题,本文从科学技术活动的投入产出角度提出了相应的指标系列;并从科学技术投入产出的一因一果关系、多因一果关系、多因多果关系、线性与非线性关系等方面提出了相应的数学模型及定义定理;最后,根据这些定义定理,提出了科学技术发展在正常时期 (继承发展时期)和非常时期(转化、革命时期)的有关推论。     

论高等学校的质量管理与质量生成

在高等学校质量管理过程中存在质量标准应用的误区,我们应该明确高等学校质量管理的目的在于促进质量生成,重要的是端正高等学校质量管理的理念,形成质量生成意识,促进质量管理中的质量主体互动。     

华北工学院分院图书馆信息资源建设研究

通过分析我馆信息资源建设的现状和存在的问题,结合当前图书馆信息资源建设工作的新特点,提出我馆应围绕特色馆藏体系,合理配置各种信息资源,开拓多种信息资源建设渠道,切实做好信息资源建设,为图书馆更好地服务教学、科研提供坚实的基础。     

谈高校图书馆对大学生情报信息教育

高校图书馆有责任和义务对大学生进行情报信息教育,并应以图书馆自身优势将形式多样的情报信息教育贯穿于图书馆的各项工作中。     

专升本后图书馆的文献资源建设

阐述了专升本后图书馆应更新管理理念，建设馆藏印刷型文献、馆藏数字化文献与网上文献信息三位一体的文献资源体系问题。     

谈新世纪高校图书馆员的继续教育

分析了新世纪高校图书馆员继续教育需解决的主要问题，并对继续教育的发展趋势作了初步探讨。