集装箱班轮服务网络优化和货运路径设计

为提高班轮公司的资源优化能力,解决航线选择、重箱运输路径、空箱调运路径、多类型船舶配置以及船速设定等问题,根据实际班轮运输组织方式的特征,构建多港挂靠和轴辐式混合网络,建立以运营总成本最小为目标的非线性混合整数规划模型。采用大M法把这个非线性模型转换成线性模型后通过CPLEX进行求解,并用中远集运在亚洲—大洋洲—欧洲区域的部分航线验证模型的有效性。通过灵敏度分析发现:港口装卸效率的提升对减少班轮公司运营成本效果显著;船舶的燃油成本与运营成本之间存在着相关性,故油价的持续上涨迫使班轮公司选择降速、配置更多的船舶来降低整体成本。     

原形阅读理论的基本要点

本文扼要介绍了江苏省教育科学“十一五”规划重点资助课题“原形阅读理论与语文教学实践”研究成果中的12个理论要点,总称其为“原形阅读理论”。该理论认为课文阅读其本质上是思维活动,提出了“原形阅读”和“超原形阅读”这一对区分读文思维状态的新概念,并用阅读实验证明了这两种阅读思维印象的多项属性。丈中论述的语文阅读课堂“教学场”生成规律和“文言文弱语感教学法”,属于课程改革背景下用原形阅读理论研究语文教学的应用性收获。     

基于LCC理论的轿车设计方案优化研究

为了能够给设计者提供降低汽车生命周期成本的设计决策依据,利用偏最小二乘回归得到轿车购置成本、运行使用费用与参数之间的映射关系,以客户需求、技术可行性、企业预算及盈利需求组成优化空间,建立基于非线性数学规划的生命周期成本优化模型,通过这个模型能够得到最小生命周期成本以及最优轿车参数组合,为产品设计提供依据。最后以大众轿车为实例对象,得到一定价格区间内的最优轿车参数组合。     

“任务驱动,案例主导,四步教学,工学互促”的JSP网络程序设计教学探索

从目前网络程序开发人才供需矛盾入手,指出课程教学亟待解决的问题,详细介绍了JSP网络程序设计教学改革方案,包括任务驱动的内容组织设计、案例主导的课堂教学、"看-学-练-创"四步教学法、工学互促方式开展实习实训。实践表明这种教学模式强化能力培养,真正实现教学做三位一体,收到了很好效果。     

竞争环境下区域港口协调优化的双层规划模型

运用Stackelberg博弈理论,采用双层规划模型描述区域内各港口间的协调优化问题.一方面从货主方的角度考虑,货主的选择行为遵循用户最优原则,使自己的成本最小;另一方面从区域港口管理者的角度考虑,使区域各港口的资源能够优化利用,区域港口的收益达到最大.采用基于灵敏度分析的启发式算法对模型进行求解,并利用算例进行分析.     

推广教育规划课题成果操作模式的研究与实践

教育规划课题科研成果的展示与推广是一条实现资源共享的重要途径。我们可以进行“五步双元”操作模式的研究与实践，即双面兼顾式精选课题成果、双向选择式制定推广方案：双轨并行式培训参与人员、双方互动式实施推广方案、双手齐抓式既监测又反思。     

关于高等职业教育的战略发展规划研究——以泉州黎明职业大学为例

目前，我国的高等职业教育具有良好的政策环境和社会基础，但也面临着一些挑战。要求在制定战略规划时要统筹考虑内外部各种因素。本文以黎明职业大学为例，对其内外部环境、优劣势、机会与挑战等进行了分析，从而得出其发展战略，并在此基础上提出了短期和长期战略实施的建议。     

加权最小二乘法的最优权一般表示

本文讨论加权最小二乘法的最优权,并得到了它的一般表示式。     

标志开关在程序设计中的应用

通过对几例程序设计语言例子的分析 ,可以看出标志开关在程序设计中起到了既清楚的表达设计意图 ,又简化数据处理过程的重要作用     

构建高校体育教学的计算机程序化管理模式的思考

构建一套计算机程序化的管理模式 ,对高校体育教学、学生体育课成绩、健康测试成绩、体锻次数以及教师的授课情况、运动员训练情况进行科学化的管理 ,有利于体育教学管理水平的提高 ,进一步推动体育教学的改革。高校体育综合管理系统应用软件与校园网的有效链接 ,可实现学生网上选课、查成绩等功能 ,真正意义上的实现体育教学管理的程序化、现代化和办公自动化。