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81.
秦万祥 《外语教学理论与实践》2013,1(4):22-28
本文以不同英语水平的中国英语学习者为研究对象, 采用命名实验和关键句阅读实验的在线研究方法, 着重考察了语篇因果制约度和读者的二语水平对语篇理解中预期推理的激活和编码的影响。 研究结果表明:1)在二语语篇阅读过程中, 语篇的因果制约度影响预期推理的即时激活, 当语篇因果制约度高时, 读者易做出预期推理;2) 在二语语篇阅读过程中, 预期推理概念的激活受读者语言水平的影响, 高级英语水平 读者能够在较低水平上即时激活预期推理概念, 而中级语言水平读者预期推理概念不能即时激活;3) 对于高 级英语水平读者 ,预期推理能够在激活后保存于读者工作记忆并编码于语篇短时记忆表征, 但这种编码只是 一种部分编码 。 相似文献
82.
徐斌涛 《上海海事大学学报》1997,(3)
借助Ginzburg-Laudau理论,阐述了理想第二类超导体处于混合态的临界场,并得出下临界场Hc1与穿透深度λ、相干长度ξ有关,上临界场Hc2与参量α有关的结论。 相似文献
83.
从理论上分析研究了一维同核化学位移相关谱,并采用单片微处理机技术,首次在JEOLFX90Q核磁共振波谱仪上建立了一维同核化学位移相关谱方法,成功地测定了一些化合物的一维同核化学位移相关谱,得到了较好的结果。 相似文献
84.
王树民 《河北师范大学学报(哲学社会科学版)》2011,34(6)
古人的文字记载,虽为传说,或与神话相间杂,其中原有一定的可靠部分。但长期以来或被误解,或遭曲解,或因古今文字变化识解困难等,既有考古学的成果可用,文字记载便被置于不闻不问的境地,这是一项极大的损失。古人文字记载中可信的史实,如人与地的名号及各部族间的关系等,都是地下考古所不能解决者,予以考定,与地下发现者同样值得重视。 相似文献
85.
要让学生顺利地实现初高中历史学习的衔接,应激发学生的兴趣,帮助学生构建历史知识体系,渗透历史思维能力培养,并指导学生学习方法,增强其自主意识。 相似文献
86.
王雪玲 《河南科技学院学报》2014,(5):43-45
衔接和连贯是语篇分析中的两个重要术语。文章主要以前人对语篇分析与翻译的研究为基础,通过对比李白《送友人》的不同译本,从语篇分析的角度对古诗翻译中的衔接与连贯进行分析。同时指出在翻译古诗时,要理清古诗内在的逻辑关系,恰当运用各种语篇衔接手段,使译文保持自然和连贯。 相似文献
87.
杨小平 《四川师范学院学报》2014,(5):76-79
1912-1949年汉语新词语研究价值较大,研究难度比古代汉语大,研究不受重视。本文运用排比归纳方法,考释了1912-1949年汉语中"大革命""哈莫尼加""黑漆板凳""合作社""拿摩温""普通话""师团"等新词语。 相似文献
88.
蔺文龙 《通化师范学院学报》2014,(5):75-79
高邮王氏父子是清代著名的考据学大家,在清代《诗经》学史上占据十分重要的地位。王氏父子《诗》学成就得益于其家学传统、个人的勤奋努力以及同代学者的相互鼓励。他们以博采群书、融会贯通的治学精神,通过因声求义、归纳通例、以三家诗考证文字的治学方法,取得超越前人的巨大成就,并对现代《诗经》学研究产生了巨大而深远的影响。 相似文献
89.
邢方贵 《郧阳师范高等专科学校学报》2014,(1):11-16
郧县历史悠久,因而也留下了不少历史陈迹,包括地名和历史事件.这些史实因时间久远、记载不详、理解偏误等原因而语焉不实,易使人产生误解.认真地对其加以考辨,则可廓清真相,予人以正确的知识,并准确地了解和把握地方文化. 相似文献
90.
Obama’s bow in Japan triggers hot discussion.The news agency AFP and AP both report the issue.This paper focuses on the comparison of the two news reports about the same issue in lexical,syntactical and semantic level through textual analysis.Different styles are chosen by different news agencies and journalists in particular to construct social reality from their particular perspective.Study on the different styles used in the news report can help us hold a more objective view towards the news. 相似文献