全文获取类型
收费全文 | 219151篇 |
免费 | 2337篇 |
国内免费 | 2586篇 |
专业分类
教育 | 168741篇 |
科学研究 | 16568篇 |
各国文化 | 357篇 |
体育 | 12821篇 |
综合类 | 14415篇 |
文化理论 | 162篇 |
信息传播 | 11010篇 |
出版年
2024年 | 65篇 |
2023年 | 337篇 |
2022年 | 1283篇 |
2021年 | 2221篇 |
2020年 | 2933篇 |
2019年 | 2149篇 |
2018年 | 1375篇 |
2017年 | 1345篇 |
2016年 | 1843篇 |
2015年 | 4845篇 |
2014年 | 12373篇 |
2013年 | 12117篇 |
2012年 | 16099篇 |
2011年 | 17394篇 |
2010年 | 13108篇 |
2009年 | 12347篇 |
2008年 | 14482篇 |
2007年 | 18522篇 |
2006年 | 17938篇 |
2005年 | 16151篇 |
2004年 | 14157篇 |
2003年 | 12592篇 |
2002年 | 10098篇 |
2001年 | 8130篇 |
2000年 | 4521篇 |
1999年 | 1743篇 |
1998年 | 817篇 |
1997年 | 677篇 |
1996年 | 633篇 |
1995年 | 333篇 |
1994年 | 325篇 |
1993年 | 232篇 |
1992年 | 177篇 |
1991年 | 116篇 |
1990年 | 87篇 |
1989年 | 58篇 |
1988年 | 31篇 |
1987年 | 9篇 |
1986年 | 7篇 |
1985年 | 63篇 |
1984年 | 55篇 |
1983年 | 38篇 |
1982年 | 50篇 |
1981年 | 41篇 |
1980年 | 12篇 |
1979年 | 22篇 |
1978年 | 38篇 |
1977年 | 42篇 |
1976年 | 34篇 |
1957年 | 8篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
991.
刘海平 《郧阳师范高等专科学校学报》2001,21(4):96-99
20世纪90年代,情商(EQ)概念由西方心理学家提出并在中国产生了巨大的社会影响,形成了一股研究和讨论情商的文化热潮.透过这一文化现象,折射出市场经济条件下中国人的大众文化心理.另外,也反映出中国人教育价值观的嬗变. 相似文献
992.
唐海燕 《湖南城市学院学报》2002,23(4):50-51
歌曲是最引人注目、通俗易懂的一种音乐体裁。了解歌曲的本质特征 ,感受词、曲的韵律和演唱的声情 ,从主体和分层中把握歌曲的美感特性 ,是歌曲审美的有效途径和方法 相似文献
993.
丹江口水库作为南水北调中线工程水源地,一方面要保护水源地环境,一方面要满足日益增长的旅游需求,成为地方脱贫致富的支柱产业。因此,水源地旅游要实现可持续发展,就要在保护环境的前提下,明确发展方向,培育核心竞争力,采取积极有效的发展策略。 相似文献
994.
995.
作为科技期刊的主要作者群——研究生,其学术不端行为频频发生并且具有不同于一般科研人员的特点.在2个研究生学术不端行为案例的基础上,调查与探讨研究生学术不端行为现状及认知情况,并提出了科技期刊编辑的应对策略. 相似文献
996.
本土化构想:建设中国特色现代政治学理论面临诸问题 总被引:3,自引:0,他引:3
建构中国现代政治学理论体系是一个系统工程。它包括对自身政治现实的反省与思考、对西方先进理论模式的借鉴与吸取、对自我知识谱系的梳理与检讨等方面的努力。本文认为,建构中国特色的政治学理论面临着诸多问题,主要有三:一是当代中国政治学理论承载学术任务的多层次性与复杂性;二是马克思主义政治学理论意识形态化的问题;三是政治学理论的本土化问题。 相似文献
997.
龚启荣 《黔南民族师范学院学报》2005,25(5):20-25
尽管传统形式逻辑在概念问题上不研究大于1的n元名词而只研究仅占n分之1的1元名词,可是在这n分之1的研究中仍然存在着不少缺陷。譬如,关于概念的定义至今仍不能自圆其说;有些概念种类划分不合理;给概念内涵下的定义产生歧义;给普遍概念下的定义过宽;等等。传统形式逻辑是真正的逻辑科学,我们剖析的目的是深深地切望传统形式逻辑深刻正确的主导思想和久胜不衰的理论成果得到发扬光大。 相似文献
998.
黄守刚 《扬州大学学报(高教研究版)》2005,9(3):3-6
区分认知理性与实践理性是解读儒家性善论教育思想基础的前提。"性善论"是一种实践理性哲学的概念,它具有十分重要的教育学意蕴,强调性善意味着人与物的区别,人的价值的凸显;强调性善即是对人的道德主体性的肯定;强调性善才可能确立"道之以德"的正确教育原则,才可能为道德教育定性。 相似文献
999.
杨俊福 《辽宁师范大学学报(社会科学版)》2004,27(6):12-14
学习邓小平同志运用马克思主义的立场、观点和方法解决中国革命和建设的实际问题,是缅怀邓小平同志丰功伟绩,继承小平同志光辉遗志,高举小平理论伟大旗帜最具价值的事情。在实际中发展和验证马克思主义理论是小平同志运用马克思主义理论解决中国实际问题最为显的特点和标志。在新的形势下,我们党要想全面实现十六大确定的三大历史任务,必须发扬小平同志这种对待马克思主义的科学精神。 相似文献
1000.
高校思想政治理论课教育教学的态势分析 总被引:1,自引:0,他引:1
现阶段高校思想政治理论课的教育教学既存在优势也存在劣势,既拥有机遇也蕴涵威胁,优势、劣势、机遇、威胁这四个方面存在内在的关联,构成四种不同的矩阵--组合方式.基于四种不同的矩阵--组合分析,新形势下的思想政治理论课教育教学的改革对策是:发挥优势、把握机遇、抑制劣势、战胜威胁. 相似文献