全文获取类型
收费全文 | 146109篇 |
免费 | 1733篇 |
国内免费 | 1240篇 |
专业分类
教育 | 111447篇 |
科学研究 | 11072篇 |
各国文化 | 105篇 |
体育 | 10187篇 |
综合类 | 10442篇 |
文化理论 | 64篇 |
信息传播 | 5765篇 |
出版年
2024年 | 42篇 |
2023年 | 253篇 |
2022年 | 925篇 |
2021年 | 1509篇 |
2020年 | 2088篇 |
2019年 | 1593篇 |
2018年 | 1010篇 |
2017年 | 1104篇 |
2016年 | 1459篇 |
2015年 | 3544篇 |
2014年 | 8826篇 |
2013年 | 8895篇 |
2012年 | 11273篇 |
2011年 | 11816篇 |
2010年 | 9129篇 |
2009年 | 8218篇 |
2008年 | 9697篇 |
2007年 | 11894篇 |
2006年 | 11589篇 |
2005年 | 10524篇 |
2004年 | 9315篇 |
2003年 | 7865篇 |
2002年 | 6307篇 |
2001年 | 4953篇 |
2000年 | 2661篇 |
1999年 | 919篇 |
1998年 | 374篇 |
1997年 | 352篇 |
1996年 | 326篇 |
1995年 | 141篇 |
1994年 | 138篇 |
1993年 | 105篇 |
1992年 | 81篇 |
1991年 | 46篇 |
1990年 | 35篇 |
1989年 | 15篇 |
1988年 | 10篇 |
1986年 | 1篇 |
1985年 | 3篇 |
1984年 | 5篇 |
1983年 | 5篇 |
1982年 | 6篇 |
1981年 | 3篇 |
1980年 | 2篇 |
1979年 | 2篇 |
1978年 | 6篇 |
1977年 | 6篇 |
1976年 | 3篇 |
1957年 | 7篇 |
1923年 | 1篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 12 毫秒
931.
张书林 《江西教育学院学报》2011,32(1):1-5
2011年2月19日胡锦涛在省部级主要领导干部社会管理及其创新专题研讨班开班式上明确提出了"提高社会管理科学化水平"的重大命题。党作为社会的领导者,通过主导政策探索、管理格局、党群关系、基层基础、社会组织、虚拟社会、核心价值,事实上在创新社会管理、提高社会管理科学化水平中发挥着主导性作用。 相似文献
932.
Robert Davis 《Slavic & East European Information Resources》2017,18(1-2):67-73
In fall 2016, the Columbia-Cornell collaboration in the area of Slavic & East European resource coordination and sharing celebrated its sixth year. The author reviews particulars of the development, implementation, and function of this program as well as some of the challenges that face such cross-institutional efforts. 相似文献
933.
1919年五四爱国运动爆发,中国开启了新民主主义革命的进程。然而与一般的资本主义国家不同,在半殖民地半封建社会时期。中国的资本主义和资产阶级有着很大的特殊性。作为代表中国最广大人民根本利益的中国共产党从1921年成立到1949年新中国建立这近三十年的时间内,不可避免地与资本主义及其资产阶级发生了千丝万缕的关系,并在不同历史阶段采取了不同的策略。总结党在这一时期的历史经验对当下中国经济社会发展仍然有很大启示和教育意义。 相似文献
934.
We present a variant of the Game of Pig to introduce the concepts of probability, simulation and expected value. 相似文献
935.
韩祥临 《湖州职业技术学院学报》2011,9(2):69-70,80
文章就高校二级党组织党务工作如何与教学科研结合进行了探讨,分析了服务教学科研的内涵,并提出了服务教学科研的三条途径。 相似文献
936.
Testing organization needs large numbers of high‐quality items due to the proliferation of alternative test administration methods and modern test designs. But the current demand for items far exceeds the supply. Test items, as they are currently written, evoke a process that is both time‐consuming and expensive because each item is written, edited, and reviewed by a subject‐matter expert. One promising approach that may address this challenge is with automatic item generation. Automatic item generation combines cognitive and psychometric modeling practices to guide the production of items that are generated with the aid of computer technology. The purpose of this study is to describe and illustrate a process that can be used to review and evaluate the quality of the generated item by focusing on the content and logic specified within the item generation procedure. We illustrate our process using an item development example from mathematics drawn from the Common Core State Standards and from surgical education drawn from the health sciences domain. 相似文献
937.
马炳 《佳木斯教育学院学报》2015,(1):47
在宋代时期,很多词人创作了大量以悲秋为主题的词作品。本文,对以悲秋为主题的宋词的情感模式进行解读,阐述了这些"悲秋词"的形成进行探源。 相似文献
938.
付旭林 《晋城职业技术学院学报》2011,4(3):84-86
当今我国处于转型发展的多元化社会过程中,面临着多方面的挑战,我们应从社会发展的价值取向、社会评价尺度等方面综合考虑影响我国社会发展的因素,从而使社会既合规律又合目的地向前发展。 相似文献
939.
Benita McLachlan 《Support for Learning》2014,29(3):230-243
This paper reports findings from a research project which developed and introduced the Enhanced Learning Support Assistant Programme (ELSAP). This was a source of professional development for learning support assistants who were supporting students with additional learning needs in a college for further education in England. The purpose of this paper is to share findings from the project and to report on how learning support assistants experienced their work in inclusive college classrooms. The research project was a mixed methods study with participants drawn from learning support assistants within one college for further education in England. Data was collected throughout the 14‐week intervention. Findings indicate that issues exist around the uniqueness of the vocational curriculum and the implications this has for classroom support. It also shows how conflicting classroom procedures can generate feelings of confusion and how learning support workers often feel lonely in their role with no natural opportunity to mix with others. Furthermore, it indicates how a general lack of knowledge about teaching and learning contribute to them experiencing difficulty when performing their role which feed their views that a college for further education can be a complex and hostile environment to work in. 相似文献
940.
唐玄宗李隆基诗作编年考 总被引:1,自引:0,他引:1
通过对现今所存的唐玄宗李隆基诗作进行具体的编年和必要考证,为进一步全方位地研究李隆基其人其作,提供必要的基础和依据. 相似文献