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991.
学习“三个代表”的重要思想 ,必须坚持理论联系实际的马克思主义学风。要深入把握“三个代表”重要思想的理论根据和实践根据 ,更要研究怎样切实有效地实践“三个代表”。 相似文献
992.
刘贵华 《海南师范大学学报(社会科学版)》2006,19(6):117-120
晚清词坛,创作繁荣,理论活跃,诞生了陈廷焯、况周颐、王国维等一批著名的词人,产生了《白雨斋词话》、《蕙风词话》、《人间词话》等词学理论名著。他们各自提出了“沉郁顿挫”、“重拙大”、“境界”等鲜明的词学主张,并以之指导词学批评实践,影响深远。 相似文献
993.
黄华 《成都教育学院学报》2011,(7):94-97
高职高专学生英语基础薄弱,英语主谓结构意识淡薄。他们在汉译英练习中经常直接按照汉语结构逐词地将汉语句子译成英文,忽略了英语的句式特点。汉英两种语言类型的差异、中学阶段重词法轻句法的教学策略以及长期以来他们作为"差生"的身份导致的学习信心的缺失是造成这一现象的原因。鉴于此,在汉译英练习中,教师需要引导学生主动构建一套从母语出发、逐步向目的语靠拢的三层中介语体系,以培养学生的英语主谓结构意识。 相似文献
994.
李五洲 《中国教育技术装备》2012,(15):23-26
网络教学是信息化时代教育的重要形式。网络教学平台是网络教学的基本要素之一。网络教学平台具有创新的特性,它的推广应以创新扩散理论为指导。影响网络教学平台推广的主要因素有网络教学平台的特性、网络教学平台的推广渠道和模式、网络教学平台的推广环境等。高校应该选择具有创新特性的网络教学平台,采用恰当的推广渠道和模式,创设良好的推广环境,促进网络教学的实施。 相似文献
995.
论文化对翻译的操控现象 总被引:1,自引:0,他引:1
侯晶晶 《山西师大学报(社会科学版)》2001,15(1):113-118
本文借鉴西方操控学派的研究视角,结合文化学、心理学、社会学的理论成果,探讨文化对于翻译的多层面操控的原因及表现.其中,宏观文化因素包括文化交流的客观需要、文化的性质和水平、民族的文化心理结构和文化的稳定性,微观文化因素包括道德、宗教和学术传统及其发展水平.在目前的社会历史条件下,增强操控的积极作用之根本方法是在坚持主旋律的前提下倡导文化及翻译的多样性. 相似文献
996.
997.
998.
[目的/意义]构建大学生参与高校图书馆创客空间意愿的影响因素模型,为高校图书馆创客空间的构建提供理论性的指导。[方法/过程]以高校大学生为访谈对象,采用扎根理论质化研究方法,构建大学生参与图书馆创客空间意愿的影响因素模型,并设计问卷进行实证研究。[结果/结论]参与态度、参与规范与参与知觉行为这三个主范畴对大学生参与图书馆创客空间的意愿存在显著的影响。参与态度是影响大学生参与意愿的内部驱动因素,参与规范是影响大学生参与意愿的外部驱动因素,参与知觉行为是影响大学生参与意愿的情景因素。 相似文献
999.
碳硅锗四原子团簇结构和芳香性的理论研究 总被引:1,自引:1,他引:1
庾弘朗 《韩山师范学院学报》2005,26(3):65-70
密度泛函理论-B3LYP研究表明,所有的碳硅锗四原子团簇(CxSiyGez,x+y+z=4)的基态都采取平面四员环状结构并且具有垂直于分子平面的离域π电子占有轨道,表现出芳香性. 相似文献
1000.