提高本科毕业论文质量之我见——以广西师范学院思想政治教育专业为例

本科毕业论文是本科教学中重要的实践环节,是学生综合能力的体现.本文以广西师范学院思想政治教育专业为例,分析了本科毕业论文质量中存在的主要问题以及本科毕业论文质量不高的原因,并重点探讨了提高本科毕业论文质量的一些途径.     

《山西档案》论文发表时滞统计分析

学术期刊作为学术成果的载体和学术交流的桥梁，应当尽可能准确及时地将研究成果传播出去。在当今信息技术迅猛发展的时代，知识更新的周期越来越短。一种期刊论发表时滞（即论发表日期与编辑部收到稿件日期的时间差）的长短。标志着论发表的及时程度，反映了学术成果通过各类信息源向用户传递速度的高低。本对《山西档案）2000～2005年所载学术论的发表时滞进行统计分析，试图从一个侧面管窥档案学论发表时滞的情况，并就《山西档案》的期刊时效性做出客观的评价。     

高校图书馆涉密研究生学位论文管理初探

高校涉密研究生学位论文是高校科学研究成果的重要组成部分，如何对其规范管理，做好保密工作是一件十分迫切的事情。本文对高校涉密学位论文的归属问题、高校图书馆涉密学位论文管理现状进行了探讨，提出了规范管理涉密学位论文的几点对策。     

Extending the institutional repository to include undergraduate research

While a primary strategy of scholarly communication initiatives has been to encourage faculty participation in institutional repositories (IRs), with some process and workflow customization, IR participation can be successfully extended to undergraduate students, with benefits to both the student and institution. Drawing observations from the University of New Hampshire Library's work collecting undergraduate honors theses and other student research, this article discusses customization strategies for creating an effective workflow for student self-deposit using an iterative, feedback-based approach, and the benefits, challenges, and potential concerns of encouraging undergraduate participation in institutional repositories.     

伊犁资料与研究综述

介绍了伊犁历史在新疆史乃至中国史、丝绸之路文化、中西文化交流史中的地位;伊犁资料由少到繁、由窄域至广域的形成过程;伊犁重要资料钩沉;伊犁资料未涉领域;伊犁研究之始,前期著述及论文介绍;伊犁研究的深入,诸多研究论著的陆续推出以及贡献突出的专家学者。     

Environmental education research in Brazil: some highlights from theses and dissertations

Abstract

This article discusses an analysis of abstracts of Brazilian theses and dissertations on environmental education from a database organised and maintained by a group of researchers in the EArt Project (www.earte.net). In presenting extracts of key trends in this dataset, our aim is to provide a snapshot of the many possible approaches to, and histories of, Brazilian environmental education research. The data also allow us to raise some questions that explore possible ‘blank spots’, ‘blind spots’ and ‘bald spots’ in Brazilian research on environmental education. Given the temporal development of the research field since the 1980s, we illustrate these ‘spots’ by exploring data related to epistemological and methodological diversity, from the viewpoint of knowledge areas as well as the graduate programmes that have been developing research on environmental education. Finally, we draw a picture of the methodological trends that have been privileged by Brazilian researchers, and pose questions as to what is needed in shaping an agenda for research on environmental education in Brazil into the future.     

《数学教育学报》2008—2010年文献计量学分析

《数学教育学报》2008—2010年18期共载文482篇,平均每期发文26.78篇,载文量比较稳定,篇均值较大,基金论文率逐年显著提升.载文量最多的栏目是调查与实验,占27.39%,实证研究方法处于主导地位.98.55%的第一作者来自全国31个地区,作者地区分布广但不平衡.作者年龄在30~49岁之间的占71.13%.篇均引文量为9.36条,期刊引文占引文总量的52.68%,自引率为30.40%.中文引文占引文总量的79.46%,外文引文比例明显提升,语种日趋丰富.     

强化论文题目的科学性引导——浅探提高汉语言文学本科毕业论文有效性的途径

题目是大学本科生进行科学研究即毕业论文写作第一步——＂选题＂的最终形态,汉语言文学专业古代文学方向本科毕业论文题目的指导实践,为强化论文题目之科学性引导,探讨从＂选题＂这一首要环节提高大学本科毕业论文有效性的途径,提供了5方面的实例。即：强化研究对象或问题指向之针对性和聚焦性的引导;强化逻辑思维的引导;强化准确表述＂概念＂的引导;强化创新意识的引导;强化题目与文献资料储备相匹配的引导。     

也谈毕业论文的选题技巧

要做好毕业论文,首先要注重毕业论文的选题。论文题目不仅要体现"专业"性,而且要体现"新意",且选题时,必须思考三个问题、把握三条原则、防止三种失误。     

《中国图书馆学报》十年基金论文统计分析研究

《中国图书馆学报》1995-2004年共载基金资助论文297篇，平均基金资助论文率为22．23％；作者合作度为1.64；合著率为49．50％；研究重点在情报学与情报方法、藏书建设与藏书组织上；已形成定性研究方法与定量研究方法相结合的良好趋势。