美国教育中的腐败问题透析

教育中的腐败是一个全球性普遍问题.本文介绍了美国教育腐败问题研究的一些成果,揭示其特征、危害和原因,探寻治理措施,从一些侧面认识美国教育腐败问题,以期对我国教育腐败的预防和治理提供有益的启示和借鉴.     

"一费制"下中小学校教育技术装备工作存在的问题与思考

结合江西省万安县的实际情况．针对当前一些中小学校特别是国家贫困县中小学校实施“一费制”后教育技术装备工作存在的问题进行分析,提出了统筹经费、提高认识、转变观念、规范管理等具体建议。     

论《资本论》分析与综合相结合的方法

从《资本论》的“篇章结构”到“思想体系”都表明：马克思运用分析与综合相结合的方法考察资本主义社会的经济现象,构建了他的经济思想体系。这种方法是分析方法与综合方法的有机统一,是辨证思维的基本方法与核心方法。学习和掌握马克思运用这一方法实现思维从抽象上升到具体的思维艺术,要提高学习和应用这一方法的自觉性;要坚持这一方法的统一性;要发挥这一方法在辩证思维方法中的核心作用。     

民间工艺美术市场化利与弊的思考

民间工艺品市场化虽然有利于经济的发展,在一定程度上存续了将要失传的手艺,扩大了民间工艺品的传播,但不可否认,民间工艺品粗制滥造现象依然严重,地域性特征逐渐消失。因此怎样才能使我们的民间工艺美术健康地发展是目前学术界研究的焦点。     

浅谈工业产品概念设计

简述了工业产品概念设计的主要原理和功能;概念设计的特点,介绍了概念设计的过程和步骤;强调创造性思维、技术创新和虚拟现实技术在概念设计过程中的重要作用;结合创造性思维和技术创新的内在联系,阐述了虚拟现实技术在概念设计中的必要性和应用前景,三者应用于产品概念设计中,能加快产品开发的进程,更好地满足市场需求。     

试论高等学校公共英语课程的设置原则——基于英语教学改革与创新的认识及判断

研究高等学校公共英语课程的设置问题,要在考虑我国改革开放及经济社会发展需要的同时,兼顾高等学校长期以来的教学实践状况,特别是教育的质量与效果。语言是一门工具,它需要为内容服务,需要与专业相关联。大学生是语言学习的主体,应该给予他们更多的自主性和主动权。语言学习重在能力训练,语言能力比语言知识更为重要。公共英语不同于专业英语,但也必须遵循语言学习的基本规律,要有听说读写译的要求。语言学习与语言能力的培养是一个长期的过程,高等学校要注重培养学生良好的语言学习习惯。     

思辨与评判:英美文学教学与批判性思维能力的培养

对《高等学校英语专业英语教学大纲》提出的英语专业人才的培养目标进行反思,指出英语专业改革的核心是培养具有批判性思维能力的英语人才。英美文学对培养学生的批判性思维能力起着重要的作用。以戏剧《威尼斯商人》的教学为例探讨了培养批判性思维能力的英美文学教学模式实施的具体环节和应注意的问题。     

历史学功用论研究

历史学家有关历史学功用的论述,一般集中于“求用”和“求真”两个方面。“求用”指政治借鉴,教育民众;“求真”即探究史实真相,揭示历史规律。现实社会中运用历史规律,因脱离了具体的历史背景,历史规律往往与现实不符,“求用”功用面临困境。以过去为研究对象的历史学,因时空差异,无法全面揭示真相,“求真”功用饱受质疑。因此,考察历史学的功用应脱离具体的实用层面,转向探究其超现实价值——“历史思维”和“求真精神”。     

蓝白相交的艺术——南通蓝印花布的纹样特色刍议

南通蓝印花布是我国古老的手工印染纺织品之一,其淡雅不俗、蓝白相交的艺术形式透露出浓浓的文化底蕴。文章通过对南通蓝印花布纹样形式、纹样造型、题材、寓意和创新等方面的论述,分析了南通蓝印花布所独具的特点。     

论中国特色社会主义的实践特色

中国特色社会主义是中国历史与人民选择的实现现代化的"中国方式"。中国特色社会主义的实践特色实际上也是中国特色社会主义道路的重要特征,其主要内容可以概括为:以党的领导为主导,以改革开放为驱动,以五维建设为重点,以共同富裕为目标。