Putting Standardized Tests and Scales to Practical Use in the Rural Schools

ABSTRACT

The authors compared the performance of third-grade students testing on answer sheets with those testing on machine-scored test booklets. The 1,832 students in the nationally representative sample were assigned at the campus level to complete the Stanford Achievement Test Series, Tenth Edition in 1 of 4 conditions: (a) Form A answer sheet, (b) Form A booklet, (c) Form B answer sheet, and (d) Form B booklet. After controlling for scholastic ability, no significant differences in performance on total reading, total mathematics, and total language strands were found between students using booklets and those using answer sheets. The results of this study provide no evidence to support the need to use separate test booklets with general education third-grade students. States may consider using separate answer sheets with these students to realize potential cost and schedule efficiencies.     

伍慧明《骨》中蕾拉构建文化“第三空间”的策略研究

美国华裔女作家伍慧明的处女作《骨》讲述了华裔一家在美国唐人街生活的故事。家中二女儿安娜的自杀引发了小说的叙事者蕾拉对整个家族历史的回忆,展现了华裔移民在美国生存所面临的双重文化带来的困境与压力。经过痛苦、挣扎、迷茫之后,蕾拉最终做出自己的选择,并成功的通过构建文化"第三空间"来确立自己的双重文化身份。本论文用霍米.巴巴的后殖民理论来分析蕾拉通过构建文化"第三空间"来确立自身文化身份的策略。     

斯皮瓦克后殖民女性主义批评思想解析——以斯皮瓦克对第三世界女性差异性分析为路径

斯皮瓦克是后殖民女性主义批评浪潮中的代表人物。她关注统治结构中被边缘化的他者,主张不能因为民族、性别、肤色等因素而放弃文化批评的权力,并通过策略性本质主义的批评策略来颠覆性别的、文化的、种族的等级秩序。斯皮瓦克对第三世界女性差异性的分析,揭示了白人女性主义者的特权意识和帝国主义权力话语的霸权本质,实现了对第三世界女性的再认识。斯皮瓦克的批评思想和方式为我们研究西方或白人文学提供了一种新视角与新方法。     

一种值得关注的西部基础教育改革范式——以2000-2011年中英西部基础教育项目为例

系统性整体变革是我国教育改革中的重要策略。本文从实践的角度,以西部中英项目为例,对该项目的设计理念、变革内容、核心机制、项目管理等予以梳理和研究,呈现了一种较为典型的系统性整体变革范式:以第三方为主导,以学校制度变革为中心的系统干预。这一范式基于现代西方先发国家教育改革的实践经验,具有一定的普遍性。分析和总结这一变革范式的架构和运行将对我国西部基础教育以及更大范围的教育改革和发展提供不同的思路和经验,具有较高的现实意义和实践价值。     

几种电子支付方式的比较研究

随着电子商务技术的不断发展,可选用的电子支付方式也越来越多。选取当前使用频率较高的第三方支付、网上银行支付、POS机支付、移动支付、电话支付等几种支付方式作为研究对象,通过问卷调查、数据分析,对各种支付方式的特点、发展趋势、存在的问题等情况进行了研究。     

公共图书馆“第三空间”的构建与服务——基于单向街图书馆的分析

图书馆作为"第三空间"的理论和实践近年来在国外图书馆界受到普遍关注,美国等以"图书馆作为第三空间"的理念而打造的社区图书馆全新服务模式,广受人们的欢迎。借鉴单向街图书馆"第三空间"的运营模式,探讨了公共图书馆"第三空间"的构建与服务。     

图书馆的转型和超越：作为城市第三空间的价值和建设

从图书馆作为城市第三空间的认知、图书馆作为城市第三空间建设的主要内容及其图书馆作为第三空间的发展策略三个方面来论述图书馆作为第三空间的价值和建设,对图书馆开展创新服务具有重要意义。     

The Third Place: The Library as Collaborative and Community Space in a Time of Fiscal Restraint

In a period of fiscal constraint, when assumptions about the library as place are being challenged, administrators question the contribution of every expense to student success. Libraries have been successful in migrating resources and services to a digital environment accessible beyond the library. What is the role of the library as place when users do not need to visit the building to utilize library services and resources? We argue that the college library building's core role is as a space for collaborative learning and community interaction that cannot be jettisoned in the new normal.     

第N方物流定义界定：乱象与规范

第N方物流定义界定目前存在随意、矛盾、模糊等乱象,不利于物流理论研究、物流政策制定和物流实践发展。第N方物流划分四种类型物流：第一方物流为需求方物流,第二方物流为供给方物流,第三方物流为专业企业物流,向以上三种类型物流提供增值服务的服务型物流为第四方物流。对第N方物流定义的界定进行规范,走出第N方物流定义界定乱象,是实现现代物流健康发展的客观需要。