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951.
李瑞 《沙洋师范高等专科学校学报》2005,6(6):57-59,67
本文对近年来介词研究中有代表性的成果,主要从对介词和介词短语的性质与功能的界定、对介词的虚化和动因的研究、运用三个平面的理论对介词的研究三个方面做了评述。最后指出应该在新的理论视角下继续加强介词研究。 相似文献
952.
张金福 《楚雄师范学院学报》2002,17(6):111-113
当今世界潮流汹涌澎湃,全球发生了一系列深刻变化,面对更大范围、更深层次应对经济全球化的挑战,加快经济结构战略性调整,要在新世纪完成三大历史任务,实现中华民族的伟大复兴,迫切需要我们解放思想,只有思想统一了,行动才能统一,才能形成一个在各级党委的统一领导下努力创业的氛围。 相似文献
953.
王冉冉 《华东师范大学学报(哲学社会科学版)》2002,34(3):37-41
许多人可能都有着这样的想法:“侠”不仅身怀绝技,而且义薄云天;不仅是异人,而且还是义士。实际上,不同时期的古代小说中,“侠”观念也是不同的。明代小说中的“侠”观念既与前代有着共通之处,也有着新的时代特点。 相似文献
954.
This study draws on recent research on the central role of representation in learning. While there has been considerable research
on students’ understanding of evaporation, the representational issues entailed in this understanding have not been investigated
in depth. The study explored students’ engagement with evaporation phenomena through various representational modes. The study
indicates how a focus on representation can provide fresh insights into the conceptual task involved in learning science through
an investigation of students’ responses to a structured classroom sequence and subsequent interviews over a year. A case study
of one child’s learning demonstrates the way conceptual advances are integrally connected with the development of representational
modes. The findings suggest that teacher-mediated negotiation of representational issues as students construct different modal
accounts can support enriched learning by enabling both (a) richer conceptual understanding by students, and (b) enhanced
teacher insights into students’ thinking. 相似文献
955.
“九五““十五“期间江苏省成人高等教育数据分析与思考 总被引:1,自引:0,他引:1
马晓红 《扬州大学学报(高教研究版)》2007,11(3):7-11
对“九五”以来江苏省成人高等教育毕业生注册数据的统计与分析结果表明,十年间江苏省成人高等教育总体规模呈上升趋势,其中本科生所占比例持续上升,专科生比例下降;毕业生均龄亦呈上升态势;普通高校成教毕业生数量增长较快,本科成教增速尤为突出。“十五”期间成教没有出现低龄化现象,年龄段分布呈均衡化趋势。在江苏建设“教育强省”进程中,成人高等教育必须加强,特别要重视加快独立设置成人高等学校的发展。 相似文献
956.
科研文化是高校组织文化的一部分,科研文化建设与高校科研管理工作密切相关。高校科研文化建设要以科研管理为切入点,提升高校科研文化的思想性,并加强科研文化体制的建设。 相似文献
957.
刘福瑞 《陕西理工学院学报(社会科学版)》2005,23(3):87-89
歌唱的连贯性是歌唱技巧的重要内容之一,也是声乐学习者常遇到西问题。为解决这一问题,本文从歌唱技巧、心理、情感三个方面谈谈歌唱中的连贯性。 相似文献
958.
任群 《南京师范大学文学院学报》2007,(3):26-34
周紫芝是南宋初年有名的诗人,有近二千首诗传世,其中包括一定数量的乐府诗。他有明确的乐府理论指导创作,从而使其乐府诗在数量上和质量上都超过当时诗人,在南宋初年诗坛居领先地位。 相似文献
959.
在通感视野下进行审美阅读,培养学生的艺术审美能力和情感表现力,通过体验情感美,拓展想像力,徜徉意境美中去倾听人的生命、关注人主体,从而丰富学生的心灵体验,进而丰富、健全人的感觉,使生命在通感审美中诗化,使人诗意地栖居于大地. 相似文献
960.
王成举 《开封教育学院学报》2001,21(2):49-50
创新是一个民族不断进步的灵魂,创新教育是世界各务教育改革和发展的共同趋势。本文运用“引导--发现式”教学模式和教学方法进行教学,采用多种措施,发展学生的创造思维和创造个性,以培养具有创新能力的新型人才。 相似文献