体育新词汇的产生及其规范

以近年来活跃于人们口头甚至专业媒体的现场直播或书面报道中的体育新词汇为研究对象,将他们归纳为若干类别,分别说明它们的产生方式,并根据具体问题具体分析的原则,对其作出不同的规范化要求.     

浅谈高中生物学综合表述能力的培养

在新的形势下,特别是逐步实施新课程,学生的综合素质培养是一个重要任务,应在高中生物课堂中,尽可能利用有限的时间,提高课堂效率,提升全体学生的综合素质,特别是生物学的综合表述能力．总结了几年来教学实践中的成功经验,探索教学的新途径．     

主体参与式体育课教学模式刍议

本文紧密结合体育课的特点，详细论述了主体参与式体育课教学模式是体育教学改革的重要方向，符合时代发展的需要，是现代教育发展的趋势和体育课特点的必然要求，同时提出了变教师中心观念为学生主体观念、变被动学习为学生主动参与、变课堂中心为多种活动并行的体育教学改革指导思想。     

反腐败:一靠教育二靠法制

坚持反对和防止腐败,是全党一项重大的政治任务.反腐败一要靠教育,二要靠法制,坚持教育与法制相结合,是对腐败标本兼治,加强党的自身建设的重要举措.     

提高艺术体操运动员艺术表现能力之我见

艺术表现能力不足，是艺术体操运动员艺术价值分呈弱势的根本原因，围绕提高运动员音乐知识素养，内心音乐听觉能力的培养，对增强运动员深刻理解音乐内蕴的问题进行探讨，以求得音乐与艺术体操完美的融合及艺术表现能力的提高。     

“弱者优先”训练原则中“薄弱环节”与“关键环节”的判定方法

在运动训练实践中,要贯彻和执行好“弱者优先”原则,首先要正确判定动作模式的“关键环节”与“薄弱环节”。为此,以原地纵跳动作为实例,阐述了判定“关健环节”与“薄弱环节”的具体方法。     

《高等数学》习题课教法探讨

习题课是数学教学必不可少的辅助环节,从习题课的构思,习题的选择,教法的改进等方面探讨习题课教法。     

高适《燕歌行》的深厚意蕴与精湛技巧

从高适创作的艺术风格与本诗的形象体系,探索了《燕歌行》思想内涵的丰富性和深刻性,及其艺术表现的结构美和修辞美。并且根据本诗中关于唐军主将本质性格的描写,结合《新唐书》中《张九龄传》、《张守珪传》的记载,明确高适创作此诗决不是为了讽刺张守珪,而是为了讽刺安禄山,由此,《燕歌行》的认识价值不可低估。     

正多角星的一个性质

首先给出m阶正n角星的定义,然后给出两个引理,最后证得m阶正n角星的一个神奇的性质——即文章的主要结果。     

清末民初小说摭谈

清末民初的社会转型给小说园地带来了革命性变化,短短十余年间涌现的新小说,相当于此前一千多年产生的通俗小说的十余倍。而且名目繁多,内容深广,用嘻笑怒骂之笔,揭露了病入膏肓的社会疮痍,并努力探索富国强民的改革之路。这是一部形象的中国近代史,也是小说家们救亡图强的心史。在小说发展史上,新小说具有新旧更迭、革故鼎新的桥梁作用,从这个意义上说,它们是现当代小说的先声。