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101.
The inability to touch products is a fundamental shortcoming in online shopping because humans typically use the sense of touch to evaluate the utilitarian product functionality and to obtain hedonic sensory enjoyment, which the instrumental and autotelic need for touch capture. This study of 900 consumers looks at the interplay between need for touch and imagination to study how imagination compensates for the lack of touch when consumers shop in a 360-virtual store. The study finds that while telepresence of a 360-virtual store improves consumer attitudes toward virtual shopping, the need for hedonic sensory enjoyment – autotelic need for touch – significantly reduces this effect. Further, imagination can compensate for the need for touch; yet this finding holds only for the instrumental need for touch, not for the autotelic need for touch. Consequently, we conclude that imagination can compensate for the utilitarian need to touch products in a 360-virtual store.  相似文献   
102.
运用录像观察统计法对2007年女足世界杯巴西队前场30m传球质量进行统计分析。研究发现,短距离传球较多,中路为主、两边路和中路传球结合较好,在长距离传球、空中球方面还存在不足,以期为我国运动员的传球能力提供一定参考。  相似文献   
103.
在钢琴演奏中运用语气具有三个方面的特点,语气是一种具有直接表达情感的表现方式:语气中气息是表达情感的重要手段;语气的整体感受反映了语言与语调的双重能力表现。运用这三个特点有利于我们在钢琴教学中引导学生正确处理好触键与情感的协调关系。  相似文献   
104.
采用和利时LM系列PLC作为主控单元的组合开关设计,不仅可以对系统进行短路、过载、断相、漏电闭锁、过压和欠压等保护,还可以对系统进行监测监控,使被控电动机的工作可靠性大大提高.采用超大、触摸式全中文彩色液晶显示屏,对组合开关的工作状态、参数和故障类型显示和记忆,友好的用户界面,具有良好的人机对话功能,提高了判断故障和排除故障的效率.  相似文献   
105.
触摸屏读报系统的引入是图书馆数字化建设的有机组成,它不仅实现了数字报纸资源的集成服务,也营造了舒适高效、时尚环保的阅读体验,在操作技术上表现出发行便捷、保存完整、检索精准的优势。图书馆应推进报纸资源的集成与共享,实现纸本与数字资源的合理配置与优化整合,加强与产品研发商与报业集团的沟通合作,推介与普及数字阅读理念,从而赋予图书馆报纸服务以新的内涵。  相似文献   
106.
甘桂裕 《大众科技》2014,(9):193-194
赤泥综合回收控制系统采用PLC作为主要的控制器,具有手动控制,自动控制,数据采集,测量精度高,操作简单等特点,并使用触摸屏作为人机界面,该系统达到了国内外的较先进的水平。  相似文献   
107.
指南针是测定方位、测绘简单地图的一种简易测量器材,为便于夜间或盲人使用,在其各相应部位上增设触摸标志和音响装置。  相似文献   
108.
介绍了一种散体物料灌装机器人的设计方法,系统采用PLC控制器作为控制核心,彩色触摸屏作为显示和人机对话部件,详细阐述了灌装机器人的整体设计原理、硬件设计和PLC软件编程设计,最后对系统试运行情况进行了技术总结和应用前景分析。  相似文献   
109.
高校体育教学中学生逆反心理的消除   总被引:1,自引:0,他引:1  
通过对体育教学过程中学生产生逆反心理的原因进行分析,探讨了克服逆反心理的方法。学生对体育学习产生逆反心理,主要是受自身素质、教师与教材、外界环境等多种因素影响而形成的。为了更好地提高体育教学的质量,对学生体育学习的主观因素及客观因素进行了简单的心理分析,并对此提出了相应的措施。  相似文献   
110.
钢琴学习是眼、手(脚)、耳、脑的互动过程。把好视觉第一关,做到准确理解、敏捷反映、细心倾听、理性判断、全身心投入,才能达到情随我动、乐任我游的境界。  相似文献   
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