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81.
谢梅君 《辽宁教育行政学院学报》2009,26(7):106-108
英文导游是国家的"窗口"和"形象",使用委婉语,特别是敏感话题的委婉语是其必备的知识和技能.英文导游要了解中外委婉语的区别,要关注外文报刊,准确把握敏感话题委婉语的表述,只有正确理解敏感话题才能准确把握敏感话题委婉语. 相似文献
82.
谢敏 《承德职业学院学报》2013,(3)
导游职业能力层次直接决定了导游的个体素质,关系到导游职业发展前景。文章对导游岗位职业能力要求进行了分析,细分了导游职业能力结构的三个层次,从职业特定能力、关键能力以及核心能力三个方面提出了导游职业能力阶梯塑造的策略。 相似文献
83.
当前高职导游英语教学缺少趣味与创新,与导游行业联系不紧密,在很大程度上成了普通英语精读课程、听说课程的翻版,教学有效性有待加强。把导游英语课程按照工作领域分解工作任务,开发并实施项目课程,是提升高职导游英语课程教学有效性的一个重要途径。 相似文献
84.
浅谈旅游线路的设计 总被引:1,自引:0,他引:1
蔡海燕 《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》2004,23(4):83-84
旅行社为旅游者设计的旅游线路必须做到内容丰富、结构合理、动静结合,使旅游者在有限的资金和时间条件下,获得最佳的游览效果,同时旅行社也能获取最佳的经济效益.本文从旅游者游览观光的各种角度,对串联景点、设计游线提出了几条应注意的基本原则. 相似文献
85.
金佛山西坡景区休闲旅游开发研究 总被引:1,自引:0,他引:1
章基于金佛山西坡旅游开发现状和特点,讨论了金佛山西坡发展休闲旅游的可能险和开发重点及有利条件,同时还提出了若干开发建议。 相似文献
86.
秦月花 《桂林师范高等专科学校学报》2012,(3):54-57
乡村徒步旅游是一种灵活自由、老少咸宜的旅游方式,对经济发展、文化融合、环境保护等具有积极的意义。但是,该旅游方式在安全、生态环境等方面也会带来一些现实问题。开辟新的徒步游线路,完善乡村旅游基础设施和服务设施,提高徒步旅游的信息服务质量,保护乡村文化和文化空间,是乡村徒步旅游开发与乡村旅游设施优化的主要措施。 相似文献
87.
陈建新 《佳木斯教育学院学报》2012,(5):223+230
如何培养高素质的涉外导游,一直是高职院校在积极探索的问题。涉外导游专业学生不仅要有涉外导游工作的知识和技能,熟练掌握英语更是不可或缺。本文针对高职涉外导游专业学生外语能力培养方面出现的问题,进行分析探讨。 相似文献
88.
针对当前河南旅游业存在的文化性薄弱问题,从树立文化旅游大产业的理念、文化产业与旅游产业融合发展、构建具有河南特色的文化旅游产品体系、重视非物质文化旅游、全面实施整合开发、依靠文化创意促进旅游产品升级、建立提升旅游业服务质量的长效机制等方面,为河南文化旅游的强省发展提供参考. 相似文献
89.
张琳 《河南科技学院学报》2012,(9):25-27
创新导游管理体制是实现海南国际旅游岛建设战略目标的重要措施。通过对海南导游管理体制中现存问题的分析,提出了具有海南特色的管理体制建议:创新导游人员等级评定制度,力促导游职业终身化;创新导游人员的薪酬和保障制度,提高导游服务质量;规范导游公司、导游协会制度,促进导游管理的社会化、专业化。 相似文献
90.
注重自由和体验的无景点旅游作为一种新兴的出游形式越来越受到推崇,旅行社不可忽视这一市场现状.旅行社需要根据各自的具体情况,在强化接待管理的基础上,应优化旅游产品,开拓旅游专项服务市场,寻求旅游企业之间的协同合作,推行旅行社的互联网在线经营,调查了解无景点旅游者需求,提供个性化的旅游产品和服务,以此促进旅行社行业的健康发展. 相似文献