全球化视域下民族文化产业的现实境遇与发展理路

全球化对人类社会文明的影响已不再局限于经济领域,已经扩散到文化生活等诸多领域。在全球化视域下,民族文化产业正面临着空前的机遇和挑战,我们应当充分认识民族文化产业,积极寻求中国文化产业的发展出路,引导中华民族文化面向世界。     

激光技术在汽车工业中的应用

讨论当前汽车工业中激光加工技术的应用及其发展趋势,并对激光加工技术中的激光切割、激光打孔及激光熔铸等技术进行详细的分析.     

西藏经济发展增长极理论应用分析—经济增长极的培育

1955年,法国著名经济学家弗朗索瓦·佩鲁提出一种新的经济增长与发展理论—增长极理论。这一理论的出现,曾在经济学界产生巨大反响,并成为许多国家政府制定区域经济开发政策的依据。但是增长极理论在我国西藏地区经济发展中能否应用并取得良好效果呢？由此,笔者依据西藏地区的经济状况,探讨了增长极理论对于我国西藏地区经济发展的应用的可行性,并对西藏未来经济发展提出了若干建议。     

我国公交车载移动电视发展现状及传播策略

面对竞争日趋激烈的媒介生态环境,公交车载移动电视因其独特的传播优势蕴涵着诱人的商业价值和广阔的市场前景。面对发展中的重重困境,公交车载移动电视要想获得经济效益和社会效益的双赢局面,需要进一步明确发展理念、确定产业标准、把握受众需求、实施自主创新,在收视环境和收视效果上开拓创新。     

河南省高校体育产业的现状及发展对策研究

通过对河南省高校体育产业化发展的现状进行调查、分析和研究,讨论了体育产业在设施、经费、资源配置及产业化方面存在的问题,并就河南省高校体育产业的发展提出了对策建议。     

化工废弃物资源化利用生态设计若干探讨——以回收十水碳酸钠资源化利用为例

运用工业生态学原理分析化工废弃物资源化利用中存在的传统观念,并针对其常存在的“孤立地就利用谈利用”,“不合适地直接套用传统工艺”及“产品定位盲目”等三个弊病,以ADC发泡剂生产中回收十水碳酸钠的资源化利用研究为例,提出符合工业生态学原理的解决方案。     

基于产业发展角度的旅游人力资源分析与思考——以福建省高职旅游人才培养为例

基于对福建省各类旅游企业人才需求和高职旅游类人才培养目标的社会调查,重点关注旅游企业中基层岗位对人才的期待。提出应从职业综合素养和职业能力素质两方面来制订高职旅游人才培养标准,并从培养职业道德和服务意识、打造专兼结合双师素质优秀教学团队、广泛设置实践性应用性专业课程以及完善实践教学设施建设等方面实施该标准。     

苏沪粤浙现代服务业发展的比较与借鉴

现代服务业是推动经济增长的重要力量之一,其发展水平已经成为一个国家或地区现代化程度和文明进步的重要标志。通过江苏与上海、广东及浙江现代服务业发展的比较,看到江苏现代服务业发展的优势,找出存在的问题,对沪粤浙三地的长处予以借鉴,有利于更好地发展江苏的现代服务业。     

欠发达地区承接产业转移的动力机制探讨——以广西为例

欠发达地区承接产业转移的动力机制可以从宏观和微观两个方面来加以探讨。具体到广西而言,在承接产业转移的动力源方面主要有三大特征：市场化的不断推进是广西承接产业转移的第一动力源,工业化是广西承接产业转移的第二动力源,区域一体化是广西承接产业转移的第三动力源。为提升广西承接产业转移的动力机制的成效,实践中既需着眼内生性因素来完善内生性动力机制和着眼外生性因素来完善外生性动力机制,同时也需建立产业转移承接的联动协调机制以及切实完善政府机关的行政效能建设机制。     

高等工程教育产教融合互信机制研究

企业和高校之间存在人才需求端和人才供应端的联系,但两者性质、职能、价值目标、对社会变化反应速度等方面差别阻碍了产教融合进程。企业转型升级、高校人才培养急需产教携手,产教融合成为高等教育界和企业界的共同呼声。产教融合的实现基础是互信机制,即价值取向的互信认同、校企资源的互信共享、人才培养的互信联动,校企须遵循的价值取向应注重经济效益与社会效益的统一性、长期性、双向性和兼顾性,摒弃价值取向的短视性、单向性和片面性;充分认识校企拥有的物质资源和科技资源的互补性,构建资源的产教共享机制;积极挖掘双方人才培养中的合作潜能,企业认可及信任高校人才培养理念、方向、质量、规格,高校认同及信任企业人才培养不可替代的能力及作用,校企双方在人才培养方案修订与实施、理论教学与实践教学、工程能力培养与特殊技能培训三方面联动。